新通第二外语课程优势

　　情景教学，活学活用

　　交际场景主题教学，课堂实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习，增加学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。

　　新通老师好

　　专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同，学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课，教学质量有保障。

　　线上线下双轨制

　　线下沉浸式学习氛围，优质学习环境，有伴同行，事半功倍。线上打破空间的限制，“云教室”平台师生同框面对面实时互动，无限次回放巩固所学知识。

　　OMO融合态学习

　　OMO教学模式（Online-Merge-Offline）为每一位学员配置了不同学习内容，将系统化的知识碎片化学习吸收，将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。

　　新通第二外语学习闭环，科学智能的学习体系，定制个性化学习方案

　　课程规划：专业课程顾问根据学员学习需求制定个性化学习方案

　　课程学习：多种课程组合满足不同需求，精选优质教师，互动课堂

　　服务答疑：课后OMO推送复习材料，群内打卡，测试。学员电子学习档案进步可视

　　欧亚各国文化体验：体验多国文化，感受多元风情，提高跨文化交际能力

　　院校交流：丰富的欧洲、亚洲合作院校资源，带来更广阔的院校选择

　　留学申请：预注册材料准备，留学申请，留学签证办理，联系境外服务等留学指导

　　如何正确制定法语学习目标

　　学法语之前，首先你要先列一个目标。比如，如果我们的目标是母语水平，那么学多久，母语水平的要求是什么这些都是需要解决的问题。如果我直接给你需要学到母语水平的时间，你会觉得遥遥无期，难以坚持，所以首先我们要把这个学习过程分模块。

　　我在这里是按照欧洲语言标准，较放心的欧洲语言认证。这个标准把语言分为六个等级，A1.A2.B1.B2.C1.C2.其中C2是母语水平，A1就是初学者水平。问题就是：你的学法语的目的是什么?学习目标是什么?难道我们真的需要把语言学到母语水平吗?绝大部分同学的英语也都达不到。所以我们要根据自己的基本情况选择学习到哪个程度。

　　举个例子，如果你只需要说我想在人前有个逼格，那么语音就够了，因为你可以读各种化妆品品的牌子了。如果你还想想可以出国自己玩一玩，夹杂着生硬的法语和英语，能够跟法国人说两句，能够在餐馆点个菜，能够在去搭讪一下，那么A1阶段就可以了。按照我们现在用的教材，《你好法语》的A1阶段，我们能见到法语中50%的语法，包含六种代词，三个时态，各类形容词名词的变化等等;如果你们真的好好学，课后能花一些时间背背单词，你大概能掌握1200-1500的词汇量，这是什么概念呢?大概已经是你的英语水平了。

　　那如果你希望能够真正的掌握这门语言的基础，或者说我希望能够在法国做一些深度游，我希望体验那里人的生活，或者说，我不仅仅想搭讪一下，我想在法国开始一段真的感情，或者在工作中简单使用，那你就需要学到A2阶段。A2实际上就是A1的进阶。A2你将见识到法语中80%的语法，词汇量应该到2500-3000.相当于高二英语水平，当然了，也是很多人一辈子的英语水平。那这个时候我们可以去谈一谈听力口语阅读写作了。听口上你已经可以做基本生活交流了，阅读你也可以借助字典进行简单阅读，写作上可以借助字典写出一篇完整的记叙文。

　　但是如果你是真的想做法语的较流畅交流，希望能用法语去表达自己的想法，和别人讨论问题，写作出议论文，阅读法语原版文献或者文章，那就至少要到达B1的水平。这个时候，法语语法全部学完，词汇量大概在4000.到这个阶段大家就很好理解到底是什么水平了。相当于你高三毕业的英语水平，或者四级水平。如果转换成托福，相当于80-90分。工作中使用已经问题不大了，旅游肯定无障碍。当然了，如果需要达到留学申请的目标登记，具体可以联系我了。

　　那么现在，请你仔细想一想， 你的目标是什么?