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　　编程是指书写一种计算机语言，用计算机能够理解的方式，负责向它发出的指令，来完成我们设定的具体问题，属于一种人机交互过程。
　　学习编程的核心，不在于掌握具体哪一种计算机语言。编程语言在不断革新，几行今天所谓炫酷的代码，在不久的将来一定会成为老掉牙的古董。
　　学习编程的本质，实则在于思维方式的养成，是一种计算性的思维方式。通过编程获得的计算性思维逻辑，可以有效得以创造性地进行具体的学习和实践活动。
　　计算思维（Computational Thinking），卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University，简称CMU）计算机科学系主任周以真（Jeannette M.Wing）教授提出的，是运用计算机科学的思维方式进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等一系列的思维活动。是一种用电脑的逻辑来解决问题的思维。
　　它吸取了数学思维方法，庞大复杂系统的设计与评估的一般工程思维方法，以及复杂性、智能、心理、人类行为的理解等的一般科学思维方法。
　　计算机科学在本质上源自数学思维，因为像所有的科学一样，其形式化基础建筑于数学之上。计算机科学又从实质上源自工程思维，因为我们建造的是能够与实际世界互动的系统，基本计算设备的限制迫使计算机学家必须计算性地思考，不能只是数学性地思考。同时，构建虚拟世界的自由使我们能够设计超越物理世界的各种系统。