小码王教育，由经验丰富IT教育创立运营，引进欧美先进教育理念和课程平台，以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命，致力于成为卓越的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训，为指定课程研发合作单位，帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育，让中国儿童与世界同步!

　　课程包含：Scratch编程小码班、Scratch编程飞码班、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程。

　　少儿编程文化教育怎样进行

　　少儿编程学习培训起源于兴趣爱好

　　兴趣爱好是启蒙老师，兴趣爱好是非常好的教师,如同孟子常说的这句话：“知之者比不上好之者,好之者比不上乐之者.” 孟子这话为大家表明了一个怎么才能获得好的学习效率的密秘,那便是对学习培训的喜爱.不一样的人到一样的学习环境下学习效率不一样,本身的素养虽然是一个层面,更为关键的还取决于学生对学习内容的心态或觉得。如果你对一门造成了兴趣爱好以后,当然会学得比他人好. 那麼，编程学习也是这般，尤其是对少儿编程学习培训更是如此。

　　要塑造程序编写习惯性

　　小孩对触碰的事造成不断的兴趣爱好才可以造成实际效果，因此渐进性的教学方式很重要。每到一个学习培训环节能让小孩觉得到发展，让她们提高信心，拥有信心才会独立思考。拥有程序编写兴趣爱好，才可以营造优良的程序编写习惯性。读书习惯就是指小孩在一定的学习培训场景下全自动的去开展一些主题活动的独特趋向。换句话说来到一定情况下，小孩会全自动地学习培训。小孩兴趣爱好的造成通常是在儿时。不一样的年龄层，因为各有不一样的素养，小孩的兴趣爱好通常有自己的特有性。小孩兴趣爱好的发展趋势和主要表现，通常是他技能和素养的前兆。这针对学习培训少儿编程的小孩而言，也一样这般。

　　少儿编程文化教育的核心理念

　　少儿编程文化教育的目地不取决于学习培训某一种计算机语言，把握是多少程序编写专业知识和专业技能，只是根据程序编写的学习提升数据素质，塑造信息内容观念，产生课程结合的工作能力;程序编写化计算思维的创建，为处理具体难题出示更颇具逻辑性化的构思，**后可以完成技术革新，而且可以感受技术性实践活动。

　　程序编写在未来由此可见范畴内可能和驾车、会英文一样变成每一个人的专业技能。少儿编程不但能锻练小孩的思维逻辑工作能力，也是对小孩自主创新能力的塑造，小孩能够 根据程序编写来表述自身，根据编程课的学习培训了解智能时代事情运作的底层逻辑;从手机游戏的感受者转化成游戏的制作者，从高科技产品的顾客变为高科技产品的。在学编程的另外能够 学数学、物理学、英文、历史时间、自然地理等课程的专业知识，程序编写仅仅一种教学工具，为小孩出示一个得到 非常好感受的学习培训情景，小孩会发觉学知识已不是枯燥乏味的、枯燥的。根据PBL和建构主义学习一下方法，更能各个方面锻练小孩解决困难的工作能力、自觉学习工作能力和团结协作工作能力，进而鼓励孩子的多元智能的发展趋势。

　　总而言之，程序编写是能够 危害小孩将来的认知能力和工作能力，将来的小孩假如不容易程序编写，没法用编程思维去认知能力事情和，会错位于身旁的竞争对手，错位于时期。现阶段大部分父母让小孩学编程，并沒有过度具像的目地，而大量的是切合将来的发展趋势

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