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　　如何巩固高中数学基础

　　数学知识少、浅、难度容易、知识面笮。

　　课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂教慢的速度，争取让全面同学理解知识要点和解题方法，在课后老师布置作业，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到大学生掌握。

　　学生自学能力低，大凡考试考试中所用的解题方法和数学思想，在教师基本上已反复训练，老师把要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且大学生的听课只需要熟记结论就可以做题(不全是)，大学生无需自学。

　　大学生在分析问题时，大多是按定量来分析问题，这样的思维和问题的解决过程，只能片面地、局限地解决问题，在高中数学学习中让我们将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。

　　掐指一算，你们是不是都刚经历了高中的次期的洗礼呀，是不是都被考试考试试卷打击的晕头转向的呀，特别是数学，为啥感觉平时都听懂了，但是做题都是错的，长得相似的题目为啥做法不一样呢，就不能像一样一个模版解决所有问题吗！

　　主要表现为不制定计划,坐等上课,课前不预习,导致对老师上课内容不了解,上课时忙于记笔记而忽略了思考,没有真正理解所学的知识点。

　　部分学生经常忽视基本原理、基本知识和基本方法的学习和训练,他们更愿意去钻研一些疑难问题来体现自己的“高水平”,或是陷入题海战术,导致在考试考试中不认真演算书写,错失得分点。

　　高一的同学普遍反应高中数学的思维梯度太大，跟数学的层层递进有很大的不同，集合、函数等概念都难以理解，觉得离生活很远，貌似脱离了科学，甚至上升到了玄学的程度上。

　　其次，高中数学的思维方法与时候也大不相同。

　　针对这种情况我的建议就是，要透彻理解书本上和课堂上老师补充的内容，遇到不理解的知识要反反复复思考、认认真真研究，理解之后尝试着举一反三，只有在真正理解的基础上才能够将基础打牢，高一正是打基础的重要时刻，务必端正自己的态度，不耻下问，才能够为整个高中打下坚实的基础！