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随着高考日语的普及，越来越多的高中生选择用日语代替英语参加高考。因为从小就学习英语，日语无疑是基础差的。那么，从高一开始学习日语的学生到底应该学什么课程才能在高考中发挥选择日语的优势呢？本文老师将围绕基础差高一日语学什么课程展开叙述。

要想确定学什么课程，首先，应该正确认识高考日语。作为基础差开始学日语的学生来说，入门、打好基础是特别重要的。我们知道日语较基础的就是五十音，与英语中的26个英文字母同等重要。如果不能学好较基础的五十音，那想要学好日语无疑是纸上谈兵。首先要跟着老师的节奏，配合录音学好发音，然后在课上练习写五十音。每天要拿出至少两个小时的时间去背诵，大约一周的时间就必须要达到熟练的程度。可以寻求一些适合自己的记忆方法去掌握五十音图。

其次，五十音图熟练的基础上，单词的记忆也是必不可少。我们可以先了解一下高考日语大纲，大纲中要求日语的单词量必须要达到2400以上，所以，掌握五十音图后我们首当其冲的任务就是背单词。因为学习初期，我们还不怎么能涉及到句子，语法等，然而单词是我们学习五十音的时候就要开始学习的。初级阶段的单词比较简单，一般也都是一些比较常用的单词，喜欢日本动漫和日语歌曲的同学一定都听到过这些单词，不需要死记硬背，我们可以模仿着他们的发音，反复跟读，进而记住这些单词。

总结出一个适合自己的单词记忆方法后，接下来就是我们的重中之重，也就是语法的学习了。以人教版日语课本为例，课就是五十音以及长音，拨音和拗音等，从第五课开始，我们就会看到有句型、语法的出现。学习语法项目较好的方法就是先搞懂它所要表达的意义，然后是弄清楚它的接续，较后就是多看几个例句，根据这几个例句自己再多造几个句子，争取把这个语法牢牢掌握，等到下一次碰到时，我们就可以知道它怎么用。

学习高考日语，任重而道远。高一的同学们，因为大家是基础差学习，所以希望你们戒骄戒躁，一步一个脚印地学好日语。制定出一个适合自己的学习计划和学习目标，坚持不懈的按照计划朝着自己的目标去努力。