如果您需要了解或者解决孩子的情况，这边为你推荐康语。康语是目前国  内的专业儿童康复机构，目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，避免耽误孩子的宝贵时间，让千万特殊儿童走进校园!

　　康语已设有67所直营分校的专业康复机构，总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2500人，日干预儿童数超4600人。12年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　什么是语言发育迟缓？

　　语言发育迟缓，是指由各种原因导致孩子语言表达能力或语言理解能力，明显落后于同龄孩子的正常发育水平。

　　根据儿童语言发育迟缓检查法检查结果，语言发育迟缓又可以分为事物事态不清阶段、事物基础概念阶段、事物符号阶段、词句阶段、语法语序规则阶段这5个阶段，每个阶段的表现也不相同。

　　比如说：

　　1、事物事态不清阶段，孩子听不懂话、与人交流困难，容易出现语言沟通障碍，阳阳属于这个阶段；

　　2、而事物基础概念阶段，孩子会有功能性动作匹配、选择困难，比如孩子想喝水，可他不知道用杯子喝，等等；

　　3、处于事物符号障碍阶段的孩子，存在言语符号和手势符号表达障碍，比如说，无法通过看图片，或者符号、手势，表达自己的想法或认识，等等。

　　4、词句表达障碍阶段，就是常说的两词句阶段和三词句阶段，处于这个阶段的孩子，无法讲出词汇或复合词；

　　5、处在语法语序障碍阶段的孩子，无法逐渐学会组词或者成句的规则，无法讲出被动句。

　　清楚孩子语言能力所处的阶段，非常重要。很多家长并不清楚自己孩子所处的阶段，看到别人家使用某种方法，孩子语言能力提高了，便会照搬使用，而较后的效果不一样，这就是很重要的一个原因。

　　能力不同、训练的着力点也不同，训练的内容也不相同。这是很多语言迟缓家长容易忽视的问题。