​　　厦门爱达华教育开设的平面设计专业课程，适合对IT行业感兴趣，并且想进行平面设计相关学习的学员，本课程会对图像处理、通道、图层、路径综合运用、制作矢量图、设计杂志、简报等知识进行讲解，提高学员的平面设计能力，在授课时，爱达华教育的老师主要讲解工作中的案例和项目，学员在课程结束之后，就业的方向是很多样的，如广告设计、游戏美工、网页美工等，实现设计梦想！

　　学习班型任你选

　　PS图像处理班、CDR绘图设计班、AI矢量绘图设计班、平面设计辅导班

　　课程适合哪类人学习？

　　在校大学生

　　大学生可以利用课余时间学习平面设计，提升自身的技能，增加就业的几率。

　　在职人员

　　现在从事其他行业的在职人员想转行做平面设计，学成后，薪资待遇的档次也会提高。

　　基础差爱好者

　　许多基础差设计爱好者，对设计都会有初步的了解，想以后从事设计方面工作。

　　宝妈/待业人员

　　宝妈或者待业在家的人，空闲时间比较多，学一门技能，为日后找工作做准备。

　　课程特色，学习

　　01、培训特色

　　平面设计领域专业人士授课，阶梯式深度教学，采用案例分析方法，提升设计理念和创意理念。在企业实习，前沿的行业发展动态的把握，注重培养技能，使学生结业后在熟练使用工具的同时，具备一个设计师应具备的综合素质。成为实战能力强的“能手”型人才。

　　02、培训目标

　　针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质高，技能强的平面设计师，具备能够独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计岗位工作。

　　初学者学习创意广告设计需要注意什么？

　　平面创意广告设计是一种设计思维活动，需要对平面设计有深刻了解与思考，通过联想与想象运用归纳、判断等方式进行组合分析，高度提炼信息，使用艺术手法进行修饰，再通过媒体向大众传播。爱达华教育平面创意广告培训班今天就分享一下平面设计技巧，帮助大家成为平面设计大师。

　　平面设计技巧之创意信息处理能力

　　创造力来源于对问题的敏锐观察力和分析能力的有机结合。往往信息量越大的广告，创造的机会也越大，一般要先用思维技巧进行信息的重新组合编译，从而让信息得以产生，思维转移到新的方向。好的创意评价标准体现在广告发布后的效果中，广告创意要结合产品情况和产品的营销策略以及产品的消费群体和市场情况来合理设计广告。以下是平面广告的常用创意方法。推荐阅读：广告创意也要玩策略！

　　平面设计技巧之固有刺激法

　　固有刺激法是由李奥·贝纳提出的，广告创意较重要的任务是把固有的刺激发掘出来并加以利用，即将自己产品的特色和消费者的需求的结合。李奥·贝纳认为，一般情况下，根据产品和消费者的情况，要做到恰当，只有一个能够表示它的字，只有一个动词可以使它动，只有一个形容词可以准确描述它。对于创意人员来说，一定要找到那个名词、那个动词以及那个形容词

　　平面设计技巧之销售主张法

　　独特的销售主张是罗瑟·瑞夫斯在20世纪50年代首创的，他认为广告能够而且必须能引发消费者的认同。Usp即独特的销售主张，它的基本要点是每一个广告都应有自己的生命力，它必须向消费者陈述一个让消费者感觉购买我们的产品可以获得怎样的利益，而且这种利益是其他产品所不具有的独特的利益的主张。

　　爱达华教育平面设计培训班就业机会多，并结合当下前沿的平面设计技术开发出与企业工作高度相近的项目实训课程，定期优化课程。平面设计培训技术点覆盖广泛，除基础知识点外，还包括更深层次的平面设计技巧，还有完善的就业保障服务做后盾，让你能够实现就业梦想，感兴趣的同学可以提前预约平面设计培训班的0元试听课程！