广州白云区少儿编程培训机构2023今日名单已更新

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  童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。老师拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书。

  为什么选择童程童美

  美国上市公司出品(2014-2022)

  童程童美由在美国上市、累计培养了一百万IT互联网人才的IT教育集团——达内倾力打造。

  20年科技素质教学经验

  凝聚达内20年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

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  趣味职业兼顾融合

  通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT的职业编程教育。

  对于普通人来说,人工智能是AlphaGo李世石之后,突然火爆起来的概念。但其实早在20世纪六十年代,人们就开始研究人工智能。而人工智能更是在经历了三次发展浪潮之后,才逐渐成为如今相对成熟的人工智能。

  根据科学技术的发展规律,所有技术都需要经历三轮发展,才能逐渐成熟。第 一轮是原型产品或技术,这时的技术能够解决一些基础问题,但产品并未成熟。如果尝试大规模普及,技术的缺点就会被无限放大,逐渐失去竞争力,甚至走向没落。因此,第 一阶段的技术,并不会被普通人发现,而只是为少数技术爱好者和风投所关注。

  技术发展到第二轮时,产品功能或者技术水平已经完善,但生产成本居高不下。因此,技术很难普及到所有人,只能在特定领域或者有钱人中流行。直到技术发展到第三轮时,它才会进入真正成熟阶段。这时,包括成本在内的所有问题都已经得到解决,普通民众都可以使用该项技术。

  人工智能的次浪潮发生在20世纪60年代,人工智能刚起步,还处于科研探索阶段。这时关于人工智能较的研究成果是图灵测试。这是一种将人和机器隔离,让他们通过文本进行沟通,从而测试人工智能的方法。如果有超过30%的测试者都无法分辨被测试者是人还是机器,那么这个机器就通过了人工智能的测试。

  当时的人工智能技术主要是用来制造聊天机器人。这种聊天机器人出现时,在帮助病人完成心理恢复方面起到了不错的效果。现在的苹果Siri,微软小冰都属于这类人工智能,只是比较初的版本更加。

  第二次人工智能浪潮发生在20世纪80年代,这时的人工智能主要是通过系统的思想来实现语音识别。但是,系统需要依赖于语言学的知识,通过分析语音、音素、音节之间的对应关系,总结出大量规则,才能实现对语音的识别。这种方式过分依赖于语言学知识,无法进行有效扩展,而且识别率较低,很难通用到不同口音的人身上。

  第三次人工智能浪潮发生在21世纪,也就是目前人类正在经历的人工智能浪潮。它以深度学习、大数据和云计算为基础,进行人工智能开发。在这次浪潮中,深度学习是较流行的技术,以至于有人提出了“深度学习=人工智能”的口号。

  但实际上,深度学习只是人工智能众多技术方向中的一种。因为目前大数据和云计算的发展,深度学习不仅有足够的数据量作为学习资料,而且有强大的计算能力完成学习,因此广为流行。

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