福州专业的信息学奥赛培训班名单榜首今日公布，童程童美经过多年发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，信息学编程是一门为解决实际问题而生的，孩子们需要编写计算机能搞懂的指令，让它来帮我们工作，它对思维的训练更接近日常的思维方式，更加基础和普遍。

       童程童美少儿编程课程，面向青少年儿童，依托达内教育集团17年IT编程教育经验和上千名教研团队等教育资源优势，研发出一套系 统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程 （JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过 他们的中学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联 网的认识和热爱。

　　学习内容：

　　1.机器人说话

　　本节课带领孩子们一起初识实体机器人编程，通过字符串、获取键盘，输入并完成实体机器人说话的功能。

　　2.机器人智能计算器(一)

　　本节课旨在让孩子掌握实体机器人编程，学习并使用变量、数据类型、运算符等为机器人智能计算提供计算功能。

　　3.机器人智能计算器(二)

　　复习机器人智能计算器（一）内容，并学习利用字符串拼接、比较运算符、条件判断语句实现机器人智能计算。

　　编程思维一般需要经过这么几个步骤：

　　1、分解(decomposition)把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

　　2、模式识别(pattern recognition)找出相似模式，解决细分问题。

　　3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息，忽视无用细节。

　　4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径，解决整个问题。

　　有编程思维的孩子，数学不会太差。以口算为例：

　　它能运用在任何事情上，可能你并没有意识到，比如记忆电话号码：

　　通过这四个步骤，一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题→每一个小问题被单独检视、思考，寻找解决方案→聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。所以，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。经过编程训练的孩子，还可能养成下面这些的思维习惯。