东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

　　言语开发课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。

　　启音认知课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

　　社交沟通课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

　　感觉统合课程

　　经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　儿童自闭症的表现

　　一、语言障碍

　　大多数患有儿童自闭症的孩子一般出现在2-3岁，到了这个年龄段还迟迟不开口说话，或者是出现语言倒退的问题。而且随着孩子年龄的增长，慢慢减少孩子的语言问题，严重的话还会丧失语言能力。

　　二、社交障碍

　　患有自闭症的孩子不能与人建立正常的交际关系。在小的时候就不愿意与人交往，也不愿意与人交流，不会与他人对视。而且对于父母给予他的爱都直接忽视，与同龄的孩子也不能建立友好的关系。

　　三、重复刻板行为、兴趣狭窄

　　与正常儿童相比较，孩子对玩具游戏都不怎么感兴趣，而且对于他喜欢做的事情非常专注，比如说：看喜欢的动画片，可以一集重复很多遍都看不腻；看风扇可以看十多分钟都不会厌倦。而且这类孩子一旦是他自己决定了的事情任何人都无法改变他的想法，如果没有按他的要求去做就会出现明显的不愉快和小情绪。

　　　语言发育迟缓的表现

　　一、说话晚

　　在正常情况下，在孩子一岁左右的时候就可以叫爸爸妈妈，吐字还算清晰，而患有语言发育迟缓的孩子却还不会叫爸爸妈妈，与正常的儿童相比会落后很多。

　　二、语言发育缓慢

　　在孩子两到五岁的时候，是孩子学习语言的黄金时期，可以掌握很多的词汇量，但是患有语言发育迟缓的孩子却少了一半多，落后于正常的儿童。

　　三、说话说不清楚

　　说话发音不标准，而且说话的时候吐字不清楚，而且有的孩子连5个字以上的语言都会说。

　　四、理解能力差、不会听从指令

　　患有语言发育迟缓的孩子不会听从大人的指令，而且在课堂上老师教的有多词语孩子都理解不了，也不会表达出来