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　　二级建造师备考效率不高是什么原因呢

　　听课时三心二意

　　听课是一种被动学习方式，在学习二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样学习效果并不好.

　　若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择性的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

　　不注重课本知识

　　很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，较后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

　　教材对于考试的重要性不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或总结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是较好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

　　盲目赶计划，赶不上心浮气躁

　　有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

　　后果是每有事情就耽误了学习进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可增加复习进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

　　不会平衡科目之间的关系

　　大部分同学一般都不止报一门，所以平衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

　　拖拉的习惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

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