南京口碑排在前的信息学奥赛NOIP培训机构名单盘点,信息学奥赛编程培训是一个竞赛辅导课程，信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，信息学奥赛编程语言主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。 

　　信息学奥赛按竞赛级别可以分为：省级联赛(NOIP，初赛每年10月，复赛每年11月)、决赛(NOI，每年7、8月)和国际竞赛(IOI，每年7、8月)。按竞赛阶段可以分为：省级联赛(NOIP)，竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。

　　知识角度讲，信息学奥赛对数学要求不算特别高，涉及到的数学知识幅面比较窄，主要集中在排列组合领域，别的涉及博弈论

　　能力角度讲，NOIP和NOI别选手，对数学思维要求比较高，对数学建模的要求比较高。可以说，本质上，信息学奥赛也是一种数学竞赛

　　这个问题应该分三个层面回答。

　　一、信息学（特别是入门）对数学要求高不高

　　答：不高，有4~5年级水平即可。但更适合理解力好、思维活跃度高，学习能力强的孩子。因为相比数学，信息学是一个相对高外延的。其实这个阶段，对数学要求不高，对思维有一定要求。只要在课程学习中达到 /2的孩子，都可以尝试学习信息学。而且通常不会有任何阻碍。

　　二、信息学奥赛初级奖项对数学要求高不高

　　答：不高，但数学好的孩子有很大优势。特别是数学好的孩子。这个阶段其实并不涉及多少数学知识，主要涉及排列组合和数论入门的一些知识。数论入门知识比如质数判定、余数、较大公约数、较小公倍数等知识。排列组合而言，跟数学要求其实不太一样，不要求对各种定理和公式有多么深刻熟练的驾驭，但确实需要理解排列组合的计数逻辑思想，并能将这些思想灵活运用到具体问题之中。

　　这个阶段开始接触的问题建模，包括深搜广搜、DP、贪心，内核上，都涉及排列组合相关的数学思想。

　　三、信息学奥赛奖项（比如CSP-S一等及以上）对数学要求高不高

　　答：比较高。特别是进入省选之后，再到NOI，对数学思维的要求非常的高。但本质上，任然仅涉及数学知识中的极少量分支，主要而言仍然是：排列组合，外加博弈论。这个阶段，涉及的数学知识并不多，但更重要的是很强的数学思维能力和建模能力。（数学思维方面，很多其实会涉及离散数学、组合数学方面的内容，与普通的中学数学和高等数学关系不大）。

　　注：所以，信息学奥赛，与奥赛一样，虽然涉及离散数学、组合数学相关的一些内容，但并不要求系统化学习这些数学分支，考验的是思维能力和应用创新能力

　　说到数学建模能力，NOI级别的每一道题，本质上，都并不是【编程题】，而是【建模题】。极少有题目，是你学会一种算法，然后套用一下、调试一下就可以解决的。代码编写已经不是参赛者的障碍了，找出合适的解题方法，如何构建解题模型才是考题的核心。

　　另外，学习一些复杂算法，或者分析算法复杂度时，需要借助一些递推公式这种的数学形式化表达去描述问题的思考和论证过程。这里涉及一些高中关于函数、分段讨论等知识点。这对于生、 和而言，算是一个挑战。

　　信息学奥林匹克竞赛是和科协委托计算机学会举办的一项青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛，也称赛)、IOI(出国参加信息学奥林匹克竞赛)等。

　　学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。在制作一个小动画的过程中，培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。

　　课程详情：  

　　信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　授课对象：4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。

　　课程目标：使用C++语言培训，通过完整、有效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验。