西南有实力的儿童语言障碍矫正学校名单榜首一览，有实力的推荐西南康语，成立于2010年，采用康教结合的干预模式，将康复理疗、特殊教育训练、心理行为矫正三者有机整合。引进国外内成熟技术，以齐备的康复设备、专业的教师团队和独到的训练方法，为孤独症谱系障碍儿童、发育迟缓儿童、言语障碍、多动症、感统失调等儿童提供高质量的康复训练。通过训练让每个孩子都成为能说会道的小可爱，回归正常的社交、学习和生活！

　　儿童语言障碍的原因有哪些？

　　在临床上，儿童的身体上如果出现了语言障碍的问题，家长要想有效的治好儿童的语言障碍，就应该找出其出现语言障碍的原因的，可见，弄清楚儿童语言障碍的原因，对及时的治好其身上的病症是很重要的，那么，儿童语言障碍的原因有哪些呢?

　　一、身体原因

　　主要指发音器官、语言中枢异常等原因。引起婴儿语言障碍，给婴儿带来交流困难。

　　(1)先天原因：一出生大脑机制和发音器官功能不正常。

　　(2)后天原因：出生后大脑神经方面受损伤，影响语言正常发展。

　　二、环境原因

　　(1)社会原因：我国婴儿教育现状，严重缺乏针对婴儿的专门性的语言理论和方法。

　　(2)家庭教育：

　　①放任自流：认为语言能力是人的本能，婴儿早晚会说话的，婴儿早些讲话、晚些讲话没有什么关系，在婴儿讲话前没有必要进行专门的训练。婴儿开始讲话后缺乏必要的指导。婴儿表现出对讲话的兴趣就会逐渐减弱，变得不喜欢讲话，造成语言发展迟缓。

　　②凭大人的兴趣，想到时教一些，没空就放弃。

　　③缺乏良好的家庭语言环境。

　　三、心理原因

　　对有语言障碍的婴儿来说，心理上的压力愈大，他的声带越紧张，语言障碍就越厉害。

　　当婴儿情绪不稳、紧张、恐惧、受刺激时，也会出现语言障碍。

　　综上所述，心理、身体和环境这原因，就是目前导致儿童出现语言障碍的主要因素，而人们在对家中有语言障碍的儿童的发病原因进行查找的时候，也是可以从本文所述的几点因素中进行的，可见，了解上述病因并做好相应的防范措施，对于儿童正常发声和健康成长都是有帮助作用的。