武汉实力强的语言发育迟缓训练机构名单榜首一览，实力强的推荐武汉康语，经验丰富的行业口碑师资，结合ABA、结构化、自然教学、情境教学等多种教学方法，根据儿童制定个性化授课内容。通过课程系统性的训练方案，实现符合孩子的个别化教学，全方位提升儿童综合能力。有效提高儿童的语言表达、语言理解、增进儿童与他人的沟通互动等能力，家长可以放心带孩子来校学习，100余所校区为孩子就近择校！

　　语言发育迟缓怎么进行训练?

　　1、呼吸训练。在行为中加入由口吐气的动作，这样才能顺利进行发声训练，在训练中要反复示范及时给予正性强化如赞扬给糖果等。

　　孩子语言发育迟缓如何在家里很好的训练改善

　　2、口型和发音训练。让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难，可先从让他模仿一些身体大动作开始，逐步过渡到口型发音的模仿，对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励以增加自动发音的频率。

　　3、单词训练。从模仿说出实际物品的名称开始，物品较好选择患儿感兴趣的食品或玩具，待能说出实物名称时可过渡到卡片，对一些动词可通过动作去学习。

　　4、说句子训练。可利用孩子语言能力有问题的几种表现，对孩子进行对应的训练，如让孩子按要求进行句子说话，开始要简短之后逐渐延长，较后加入一些表示礼貌和客套的词。

　　5、语言理解能力训练。在单词训练阶段即可开始语言理解训练，如利用让患儿从若干卡片中选择出要求的卡片来进行。

　　6、复述和对答能力的训练。可训练患儿听训练者念句子或文章，然后正确加以模仿和复述，在患儿能复述20字以上后可利用画书或日常情景训练他的对答能力。

　　7、朗读文章及表达能力训练。对于已经入学或认识一些文字的患儿，可让他朗读一些有简单文字说明的画书或配有一定图解的故事，然后请他复述故事并针对故事内容进行提问。

　　8、文字训练。用文字卡来进行训练，目的是使患儿除了认识文字外还会将文字与读结合起来。

　　综上所述就是关于“语言发育迟缓怎么进行训练”的介绍，家长可以通过专业机构和家庭训练结合的方法对孩子的语言能力进行康复，效果是很不错的。