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孩子多大开口说话才算语言发育迟缓?
从孩子呱呱坠地的那一刻开始,他所发出的声啼哭声、打嗝声和咿呀声就是在为将来的语言发育打基础,这对于他们的语言发展练习是十分有好处的。当孩子在发出这些声音的时候,就说明他们已经在开始进行口肌与语音的训练,在接下来的成长发育过程中,孩子会运用这个是习得的行为去发育言语。
通常1~6个月大的婴儿会有意无意的发出咕咕声、大笑声、尖叫声和咆哮声,这时我们就可以察觉到婴儿的音调变化,这个阶段的婴儿注重听人声和音乐,尤其是对妈妈的声音区分度很高,在哭声中就能听出孩子的情绪表现。4个月大的婴儿就可以对比某些发音,观察大人的面部表情,并且喜欢一些夸张的语音语调。例如:妈妈在逗孩子的时候可以声音从大到小,也可以从小到大。
婴儿到6~7个月的时候,家长呼喊她的名字时能听懂,还会发“ma、ba、ai”等音。
到8-10个月大的时候,孩子就能听出大人肯定性和疑间性的语气,开始发出“mama、baba”的声音。
到婴儿8-12月大的时候,他们就你能够听懂“给”“再见”等词语的意思,还会开始逐渐有意识的叫“爸爸”“妈妈”,有时候还能模仿大人的说话发音。
在婴儿10个月大的时候,他们还会发出某个语音以指示其需求,例如当他们发“ah”的时候,可能是在要求大人抱他,有时候还会在发“ah”的时候伴随一些手势动作。
通过上述内容来看,在孩子出生的第1年内,他们就能够意识到不同声音的区别,并通过听到的语音进行模仿发音,同时还会通过眼神凝视、发出声音和手势来传达需求,并且开始模仿一些简单的词汇来表达他们对世界的认识。
当孩子在智力、听力、行为等方面都很正常,只是说话的时间稍微晚一些,或许两三岁还不会说话,但是当他们开口学说话之后语言发育速度很快,基本上能够追上同龄人的语言发育水平时,家长就可以不用进行特殊干预,这属于“特发性语言发育延迟”,但这种情况的孩子也只是极少数,所以家长还是应该注意及时检查,别抱有侥幸心理。