“童程在线”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python 人工智能编程、NOI系列课程课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

　　少儿编程的学习，真正重要的不是知识，不是会编程，会做出小程序，重要的是编程思维和主动学习!下面给大家讲讲少儿编程的学习方法，供你们阅读参考。

　　如今，已经不再是讨论孩子是否应该学习编程的问题了，而是应该思考如何学习的问题。对于6 - 14岁的孩子,在大多数情况下,学习Scratch就够了,只有少数的孩子对编程很感兴趣。

　　准备参加信息竞赛的孩子,可以继续学习Python或c++语言,对大多数的孩子来说,当他们小的时候,学业还不是那么繁重,学习少儿编程,是必要的,学习的不是编程技能,而是编程思维,这是一个可以受益终身的思维方式。

　　关于少儿编程，孩子们学Scratch就足够了，Scratch是少儿编程的实际标准，是外国孩子学的东西，也是中国大多数少儿编程机构教的东西，不管它们换什么名字，基本上都是相同的内容。

　　那么孩子们怎么学习Scratch呢?

　　这一点我认为可以根据家庭的经济状况来决定、孩子的学习习惯和家长的倾向来决定，我的建议是:尽量自学!

　　学习主要靠热情，如果孩子对学习感兴趣，能主动学习，成绩不会差，不然提供再好的条件，逼得再紧，都可能没有效果。

　　对于其他来说，很难让孩子们对学习感兴趣，除非他们能找到一个明确的目标，一条通往成长的清晰道路，以及能激励他们继续学习的积极反馈。

　　但是对于Scratch来说，只要给孩子一个清晰的学习计划，让他们自己去摸索，与伙伴互动，以及在老师和家长的适当指导下，孩子就会很容易对学习和掌握少儿编程产生浓厚的兴趣。

　　很少有一种技能，能培养孩子主动学习，不要轻易把这样一件好东西毁掉。花大量的钱，把孩子送去培训班，就一定有用?能学不学得到知识都不一定，但肯定破坏了孩子的对学习的积极性。