郑州众艾感统儿童教育中心怎么样，郑州众艾感统训练机构学习氛围很好，老师很有耐心，对孩子的负面情绪能够很好的引导。众艾感统教育专注儿童一感统教育12年，实行适龄分阶个性化定制-全方位众艾感统教育提升注意力，自信心，语言能力，情绪管理及身体协调力，1对3定制式，确保每节课都为宝宝量身定制.

　　1. 抓住语言发展的飞跃期

　　三到六岁是孩子语言发展的飞跃期，在这个阶段，孩子的词汇量增长非常快，会基本掌握母语的全部发音，可以唱儿童，念古诗，可以和家长或同伴简单表达自己的想法和意愿。

　　但是由于前庭觉的发展还不够成熟，这个阶段的孩子的语言表达能力还很少能做到把想到的东西直接脱口而出，甚至还会出现发音不准、语序颠倒、口吃的情况。

　　家长应该这么做

　　给予孩子适宜的语言环境，对于孩子的表达及时给予回应，引导孩子多说多练。

　　多带孩子进行亲子阅读，坚持给孩子讲故事，同时鼓励孩子自己复述故事情节，锻炼孩子的语言能力和注意力。

　　多带孩子玩滑梯、蹦床、秋千等项目，利用游戏和游乐项目中的旋转、摇晃、震荡等提高孩子的前庭觉发展。

　　2. 抓住大运动发展的关键期

　　三岁以后，孩子的大脑对身体的控制能力有了很大提高，基本动作已经比较自如。孩子的本体觉发展进入到关键期，这个阶段的运动能力，对于之后孩子的学习能力和自信心发展等都有很大的关系。

　　家长应该这么做

　　很多孩子喜欢到处钻来钻去，或者在楼梯里爬来爬去，在增加安全的前提下，家长不要过多干预，让孩子以自己喜欢的方式来提高自己的运动本体能力。

　　同时还可以有意识地引导孩子进行单脚跳，走S型路线，在家里放置一些障碍物让孩子绕道走等，同时带孩子游泳、踢球等，让孩子学到更多的运动和本体技能。

　　3. 抓住精细动作发展的黄金期

　　3岁以后的孩子已经具备了基本的动手能力，可以自己试着穿衣脱衣、穿袜穿鞋、洗手吃饭、用勺子筷子、也能进行简单的涂鸦和沿线剪纸等游戏。

　　家长应该这么做

　　家长要学会放手，让孩子亲力亲为，提高孩子的自理能力。

　　​有意识地让孩子进行夹豆子、串珠子、描线、剪纸、画画、简单手工等锻炼孩子精细动作的游戏来提高孩子的手部肌肉灵活度和协调性，为孩子学习钢琴等乐器和学龄期握笔写字奠定基础。

　　4. 抓住孩子安全感培养的有效期

　　三四岁的孩子，情绪波动还是比较大，容易因为小事哭闹，也经常会与小朋友发生争吵。同时十分依赖父母和老师，需要通过亲人的陪伴、鼓励、拥抱、微笑来获得安全感。

　　即使是五六岁的孩子，已经适应了幼儿园的生活，不再有明显的分离焦虑，但是对于父母、亲人和他人的看法和评价仍旧比较在意，时常会表现出粘人、对于父母的情绪反应比较敏感的状态。