长春补习效果好的高考复读全天制机构，学生不怕学习，就怕考试，这是中国学生共同的心理。不断进行的各种类型的考试，会让考生产生焦躁不安的情绪。但是高考后半学期的考试尤为重要，尤其是一模，二模，可以反映考生在一定阶段的学习，看到自身不足，更好的查漏补缺。大家如果以这种心态对待每一次的考试，就不会产生极端的心理。

　　关于科学预防考试焦虑

　　1.适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下可稍平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。当然，都不要刻意追求，自然为好。一定压力下的平静，是高考超水平发挥的必要条件。

　　2.适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。当然，平时考得好的学生，也不能过于自信，凭自己有点实力，就自以为是、盲目乐观。

　　3.确定合理动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率较高。尤其是期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。

　　4.适度运动。临考前夕，学生大都不爱运动，主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况，适度运动，比如散步、跑步、打一会儿球，或跳几分钟绳，或在阳台上做一会儿操，等等。这样，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，增加考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。

　　5.适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，同学间适度交流，进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可长谈。除了和同学交流外，还可与老师、家长[]、亲友交流。

　　6.充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌，从而预防考试焦虑的产生。

　　7.处变不惊。训练自己在面对变化的问题或学习的困难时，能冷静地进行分析、判断，采取科学的应对措施。比如，面对试题的难易，要有“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”之心态。

　　8.防止疲劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥。

      温馨提示：想要了解详细的课程信息可以在线咨询，或者是电话咨询都是可以的，欢迎您的来电！！！