成都非常靠谱的自闭症儿童康复中心名单公布

  成都非常靠谱的自闭症儿童康复中心推荐东方启音。东方启音儿童康复中心涵盖儿童自闭症、感统训练、专注力、发音矫正、口肌发音、构音障碍、逻辑表达等评估、服务、发展、提升领域,帮助儿童轻松与世界对话!

        东方启音自闭症课程价值

  建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STAR Program特色:

  四十年研究数据证实效果;有力证据支持的指导方法;在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学;

  提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,美国共同核心(州立)标准的优质教育课程;

  有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要;

  荣获多项国际殊荣的有效课程产品。

  什么是自闭症?

  孤独症是一种以交流语言障碍和行为异常为特征的发育障碍性疾病。

  自闭症有哪些症状表现?

  1.社交障碍:社交障碍是孤独症的核心症状。

  2.语言交流障碍:语言发展缓慢或落后,重复刻板语言、模仿性语言。

  3.重复刻板行为:刻板行为或动作,兴趣狭窄和行为异常。孤独症(ASD)早期行为主要标志:不(少)看,不(少)应、不(少)指、不(少)语、不当。

  自闭症应该如何改善?

  早期干预:尽可能及早的评估诊断和早期干预。

  高强度长期训练:增加每天干预,每周干预时间20小时以上,康复训练是以年计的。

  科学性:使用有循证医学证据的有效方法进行干预。

  系统化:干预应该是全方位的,包括针对孤独症核心症状的干预训练,同时还应该促进儿童智力、自理能力的提高,行为问题的减少,行为适应能力的提高。

  根据孤独症孩子评估结果,制订个体化训练计划。

  孤独症如何改善?强调早发现,早干预,早融合。如果发现孩子有任何异常的迹象,一定要去专业机构进行评估诊断,然后再进行早期干预,在日常生活中花更多的时间和精力陪伴你的孩子,做正确的引导。

领取试听课
每天限量名额,先到先得
温馨提示:为不影响您的学业,来 成都阿斯伯格(自闭症)训练培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
  • 详情请进入 成都东方启音言语康复...

关于我们 | 招生信息 | 新闻中心 | 学校动态

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)