武汉自闭症孩子康复训练机构有哪些能中名单榜首公布

  康语,通过专业技术支持,为自闭症人士及其相关群体提供优质服务,尊重他们生存和发展的权利。综合性的训练领域包括:社会适应、模仿、粗大运动、精细运动、语言训练、感知及认知训练、生活自理等,为孩子提供优质的一对一个训课。在康语,良好的生活环境,先进的教学设备,专业化的教师队伍,科学的训练方法,帮助孩子更好的融入家庭、校园和社会!

  自闭症孩子有哪些表现

  1、孤独离群:不会主动与人建立正常的联系,很多孩子性格偏执,不懂得与人分享玩耍,也不喜欢要人抱,对呼唤没有反应,听而不闻,视而不见,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。

  2、言语障碍突出:大多数患儿言语很少,几乎终生不语,会说会用的词汇有限,即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可用手势代替;有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈;还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。

  3、反应迟钝:感觉表现非常迟钝,对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。

  4、社会交流障碍:这也是较明显的一个表现,语言表达有缺陷或是害羞与人交谈。

  5、兴趣狭窄,行为刻板重复:较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,热衷于观看电视广告和天气预报,对动画片、儿童电视等毫无兴趣;有些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹,不肯改变其原来形成的习惯、行为等。

  6、智力发育多异常:大多智力发育落后及不均衡,很机械的可以记住很多东西,但是并不知道其中的意思,认知能力差,如果没有及时治疗,长大后智力明显与正常人有距离,难以与人交流。

  7、其他表现:行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等,这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。

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