黄石受家长信赖的儿童自闭症康复训练机构全新名单公布一览，推荐优佳加儿童自闭症康复训练中心，黄石优佳加一直深耕儿童成长发展领域，已有数十年历史，教研团队汇聚了外经验丰富专业教授、学者，并根据2-13岁儿童生理、心理发展的特性，潜心研发出了优佳加特色儿童成长发展训练体系。

　　如何帮助自闭症儿童建立良好的行为规范意识

　　1、行为忽略

　　如果孩子为了引人注意而出现问题行为，家长可以不予理睬。孩子开始可能会变本加厉，家长就尽可能保持冷静，坚决不让孩子以问题行为得到别人的关注。当然，危急情况除外。

　　2、尝试接纳

　　如果孩子的某些问题行为不会对他人造成太大的干扰，家长需要尝试让孩子知道“父母明白和接纳孩子的情绪和感受”，纵使其表达方式并不恰当。例如:孩子以固定位置摆放他的用品，家长可以不做改变。

　　3、示意停止

　　当问题行为出现时，家长可尝试直接示意让孩子停止，亦可预先与孩子约定一套手势或暗号，作为制止方式。例如:当孩子在公共场所吵闹时，家长用食指放在嘴唇前发出“嘘~”音以示安静。

　　4、积极奖励

　　增加孩子有一个良好的生活学习秩序，是孩子形成良好行为规范的重要条件。家长需要对日常生活进行恰当的规划，持之以恒、严格实施。较积极的做法是:随时把握机会奖赏孩子的恰当行为，使良好行为得以巩固。

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