广州实力口碑公认好的儿童视觉统合训练机构汇总名单一览，为您推荐东方启音语言康复，东方启音在少儿素质培训方面取得了许多亮眼的成绩。机构通过引进国际言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务，确保了学员的有效训练。

东方启音言语康复中心拥有完善的课程体系，在入学前，由专业的老师为孩子进行专业的测试，帮助孩子找到言语发展的主要问题，进行专项训练。课程中极力打造趣味教学课堂，帮助学员提供乐趣和训练兼备的培训课程，培养学员主动学习的意识，帮助孩子能够敞开心扉。

东方启音感统课

东方启音感统课由美国南加州大学职能科学博士兼东方启音OT课程首席高致娟博士带领美国、台湾及内地自主研发，拥有多项产权专利，在课程运营的30余年里，覆盖海内外一二三线城市，帮助近百万家庭解决孩子的发展问题。

课程优势

OT三步曲：评估—训练—家庭巩固

评估：能力线上测评+线下综合评估

训练：动静态课程综合训练

巩固：《亲子护照》+《家庭联络本》+家庭版教具

本课程将帮助孩子提升以下几个方面：

1.提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力

2.老师课上专业训练+指导，家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中

3.孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为较成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础

孩子视觉感统失调训练方法有哪些?

一、学注视

适宜: 3-8个月

目标:学习视觉分辨，帮助宝宝聚合双眼视线

操作要点:

1.将些小件物品(如铃铛、小球、图片、玩具等)用绳子悬挂在宝宝上方约30厘米处。

2.移动绳子上的物品，并轻声讲解它们的名称以及用途。

3.物品要经常调整变换。

活动延伸:先让宝宝摸一摸物品， 建立触觉印象，然后把物品放到宝宝眼0厘米处，告诉宝宝物品名称，然后再放到宝宝手中，如此反复加深印象。

二、搭积木

适宜: 8个月至4岁

目标:学习视觉分辨，训练手眼协调能力

操作要点:

1.在相对平坦的地方放好适龄儿童用的积木。

2.给孩子讲解积木的规则，或者按照图例做示范。

3.孩子选好图案后开始搭建，也可以不用图例，让孩子自由搭建。

三、安鼻子

适宜: 2~5岁

目标:提高孩子的观察能力和视觉记忆力

操作要点:

1.把缺鼻子的头像放在离孩子2米左右的地方，给孩子留出观察鼻子位置的时间。

2.蒙上孩子的眼睛，在他手里放支笔，让他凭着记忆去给远处的头像画上鼻子。

活动延伸:蒙上孩子的眼睛之后让他原地转圈，再让他去给头像画鼻子，看是否能准确完成。