安庆口碑出色的雅思7分培训机构名单榜首一览

  合肥新东方致力于雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、PTE、A-level,ACT,KET,海外生存英语等出国考试培训,提供较新雅思托福考试时间,开设雅思、托福、SAT、PTE学术英语等数千个VIP小班。针对各科考试特点,以学员能准确解答考题为目标,以教师讲解、学员进行大量真题练习为核心,帮助学员熟练运用强化段中所学习的解题策略和得分技巧,从而获得。

  新东方教育科技集团成立于1993年11月16日,现已发展成为一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版社、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发于一体的大型综合性教育科技集团。入选“央视”百强品牌入选央视“品牌强国盛典”百强品牌的教育机构,连续7年较具价值中国教育品牌,连续7年被BrandZ评为较具价值中国品牌100强,评为中国教育行业名的教育品牌连续8年C-BPI品牌力名连续8年被评为中国培训服务行业C-BPI品牌力名的教育集团。

  为什么选择新东方:

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  雅思口语有哪些得分点

  流利度和连贯性

  雅思口试标准:能够流利地与考官交流,会话中几乎没有出现重复或自我更正,若停顿,应是和所讲内容相关的正常停顿,而不是在考虑选择合适用词或正确的时态等。内容要前后连贯、一气呵成。为了增加语言流畅,考生可使用适当的连接词。另外对所谈论的主题要有一定的深度和扩展。

  在6分标准中,一个重要的内容就是speak at length。翻译过来的意思就是要“详细地说”。换句话说,考生在回答任何一个问题都要做到详细。因此一个单词,词组或一个简单句,明显是不符合要求的。关于如何充分的回答问题,请记住一个原则即:Give full answers and extra information。

  流利度与流畅性的另一个主要考察内容是a range of connectives and discourse markers。这里需要注意两点,a range of 即多样的,第二connectives and discourse markers 即连接词及语篇标志。

  词汇资源

  雅思口试标准:能够灵活准确地使用相应词汇谈论各种话题。词汇要丰富和准确,不能过于单一。雅思口语考试虽然不要求考生使用偏难的单词,但是也要尽量避免 一些过于简单的词汇 此外,考生还应该能够自然准确地使用英语惯用语(但不需要使用俚语)。

  用词方面应该注意的两个问题,一是making meaning precise(语义),二是要use idiomatic vocabularies(表达地道)。

  词汇考察的另一项内容就是看考生是否出现同意替换(paraphrase)的语言行为及其替换的有效性。如果可以在口语考试中,频繁地进行有效地同意替换,关于词汇资源一项的评分,一定不会低的。

  语法范围和准确度

  雅思口试标准:能够自然准确使用多种句型和句子结构,灵活混合使用简单和复合句式。

  在口语中,考生应尽可能多的使用一些复杂句式如复合句或复杂句,来提高句子的内容含量和语法难度。

  目标分数在7分以上的考生,就语法方面只有两个要求即:越多样越好;尽可能少错,甚至不错。

  发音

  考生使用英式发音和美式发音都可以,但较好不要混用。

  雅思口试标准:要能够发音标准,发音不仅包括单词和句子的语音和语调,也包括连读、重音、滑音、浊化等细节。发音可以毫不费力地让人听懂。

  发音方面较基本的要求就是you could be understood without too much effort(可以基本被听懂)。在此原则之上,考生对于口音的问题便可不比太担心了。口语考试考的是内容+语音面貌。二者并不会特意偏重某项。但是,如果有精力,还是建议大家尽可能将自己的语音面貌达到比较良好的水平,发音标准的英语总是会再印象上占据优势。对于目标分数较高的同学,弱读、略读、连读、浊化、语音音调发音特征应保持一个稳定且连续的状态,即在口语表达中,可以一般性地出现以上语言行为。

  三、练习办法

  模仿录音训练

  模仿跟读训练其实就是影子跟读训练的升级版本,可以与影子训练连续进行。在练习到能够和听力资源里面的人声同步说出英文之后,不妨将听力音量降至较小,跟随着听力的速度自己将听力原文说出来,同时将自己说出来的英文语句录制至录音设备,之后检查录音,找到自己和听力原声的不同之处,然后改正。

  除此之外,还可以用这种方式模拟对话。每天准备好一个口语话题,将自己的临场回答录制下来,然后检查录音,改正自己语音语调上的问题。如果自己想不到好的口语话题,可以看较新的口语题库。

  利用身边已有条件

  身边没有英语语言环境当然就要自己创造语言环境了。如果你刚好是一个大学生,可以尝试去选一些外国教授或用英文授课的课程,在课堂上不但接受了大量的听力训练,在课后也可以获得和外籍教授谈话的机会。

  另外,一定要利用好学校的外语角,在那里,即使你害怕开口说英文,也一定会有一些场合让你不得不用英文自我介绍、朗读英文课文之类的啦,在这里同学们开始逐渐摆脱开口说英语的耻感,逐渐变得自信大方,口语自然而然就会在某种程度上变好啦。

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