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　　初三学生在学习的时候，可以参考的5种学习技巧，学霸专用

　　一，制定计划

　　凡事预则立、不预则废，对于生来说，中学生和差生较大的区别往往是计划。所以生要养成做计划的习惯，每天每节自习课都要有目的、有计划。

　　第二，及时行动

　　刚进入初三，肯定会有压力。现阶段要调整好工作日程和心态，尽快适应快节奏的学习生活，不要给自己太大压力，学会劳逸结合，不降低学习效率。初三学生需要主动学习，不被别人催促。要求他们在学习的时候立刻进入状态，努力利用每一分钟的学习时间。他们应该有意识地把注意力集中在学习上，并坚持下去。

　　第三，积极利用大脑

　　在课堂上，只注重讲课并不能达到较好的学习效果。生只有调动思维，积极参与老师提问和同学讨论，才能事半功倍。在课堂上，教师不仅用语言传递信息，还用动作和表情传递信息，用眼睛与学生交流。因此，中学生上课一定要注意听老师讲课，跟着老师的思路走，调动一切感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官进行学习，是学习效率的关键因素。

　　第四，整理错题

　　整理错题集是很多学生公认的好习惯。每次考试后，初三学生要学会整理错题，把丢掉的分数及时“捡”回来。初三学生整理自己犯过的错误，并分析清楚原因，尤其是容易的中级题，可以做但不能做对。他们必须认真反思，找出原因，找到对策。

　　第五，及时复习

　　在复习阶段，生较重要的任务就是完善知识体系，查漏补缺。初三学生在复习工作中查缺补漏，要把“缺”在哪儿，“漏”在哪儿，“薄弱”在哪儿，一科一科地查清楚。总结知识体系时，要通读教材目录，不要把各个部分割裂开来。课后不要匆忙做作业。你首先要认真复习每节课所学的内容，总结知识要点，找出知识之间的联系，搞清楚新旧知识的联系，形成知识结构或循序渐进的知识结构。