东方启音注意力训练课程由香港、美国专业团队亲自培训，与团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。

　　适用群体及对应症状

　　学龄前及学龄期儿童：专注力差（上课时不能安坐学习，还会影响到其他小朋友、长时间看电视，学习时不专心、做事情不能长时间坚持，三分钟热度、常丢三落四，不记得老师说过的话）、多动症

　　幼儿因各种高危因素（早产、黄疸、低体重）等引起的言语发育落后

　　因各种临床病症（如唐氏综合症、脑瘫、听障、腭裂术后、自闭症、发育迟缓）引起的语言表达能力不足、社交障碍及专注力缺陷

　　课程效果

　　学龄前适应及准备

　　提升听觉、视觉、触觉专注力

　　增加学习动机及专注力

　　培养儿童安坐及听从指令能力

　　孩子上课注意力不集中怎么办

　　1、用观察的方法培养注意力

　　教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。

　　2、培养兴趣

　　间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致上课注意力不集中。间接兴趣的培养，一要树 立远大理想，明确努力方向或奋斗目标；二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望；三要为自己树立正确的学习动机，努力为未来的发展、为祖国的繁荣富强而努力学习，用理想的目标激励、鼓舞自己，都有助于克服注意力涣散。

　　3、以身作则

　　父母是孩子较好的老师，很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一一个好榜样， 又怎 么能要求孩子专心呢，从自己做起，以身作则，树立榜样，相信不久孩子也会变得很专心，也能改掉孩子上课注意力不集中的问题。