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高考复读攻略

一、测试自己当前的学习状态和水平：正确认识自己

二、调整当前的学习心态：回归内心平静和客观

三、学习与做作业讲究方法：

1、学习课本的过程中，注意收集考点。

2、知识点梳理：复习理科课程过程中，注意形成公式、定理、结论的起点和推断过程。

3、科学作业：一些学生很喜欢做完一道题就马上对答案，这是不自信的表现，在考场上容易紧张，因此要养成做作业时不看书、一次性全部做完后对答案的习惯。对完答案后要花费几分钟时间思考一下，我是如何解决这部分作业的。

4、做题要总结规律。很多规律你无法总结，但也要有一个思想，即思考做这些题对我下次做题有没有帮助。比如英语阅读、语文阅读，这道题选C，你错选了A。答案或者老师告诉你说对照原文第几段、第几行说明ABD错误，说明C正确。但是对你下一篇文章有没有任何帮助？显而易见是没有的。

那么我们要思考“做题时凭什么要从这段这行去寻找？”然后先总结出自己错误的原因，是由于自己的主观思想导致做错还是题目或原文看不懂？再总结出以后怎么分析阅读文章？这样通过每一次做题都能总结出一点点，较后就能大幅的提率。

四、提率（中等生的关键）

想大幅提高学习效率，就必须把的规律性总结出来。如肖鹏老师提出的，将英语单选分成3类，每一类都有应对的法门：将英语阅读部分按照题型分为细节、主旨、标题、同义词等类型，按照一定的套路去看原文，即能增加学生找到有效的信息，也能节省大量时间；

将英语完形部分列出几块文章暗示的模式，如转折词、介词、关键动词等找出原文的暗示，那么做题将有确以的方向。。当然，这些都是不断钻研累积的过程，对于一个学生来说，有人引导是较好，若没有人引导，那么牢记这一句话：多思考、多总结、找规律、多拓展，多训练“举一反三”的思想即可。

1.数学：除了立体几何、排列组合之外，解答题部分大部分思想一致，步骤几乎相同，都需要学生从题目条件出发，补充缺失条件（缺失条件可根据题目给出条件判断），然后转化、计算较后得出结论。注意用式子表达题目描述的文字。

2.英语：多注重语言特色即语境，英语强调客观性和性，注意句子表达的侧重点和句子描述的本体是什么，就能读懂绝大部分句子，答对绝大多数题。

3.语文：考点来源于课本的累积，平时多收集考点素材。学生学语文时注意说话时假设对方什么都不了解，而你要如何把意思表达清楚即可。

4.文综：抓住一条主干来学习，然后“开枝散叶”。（如时间线、地域线等方式学习）

五、带着探索性的思维来发现知识的真相，在过程中保持耐心、持之以恒