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高中英语学习的特点

1、高中英语成绩

中考每次考试80%的成绩勉强能考上高中，但高考就不一样了。所有科目都能拿到80%的分数，总分600分（高考750分中的），已经很了。211的大学孩子大部分都能考上，英语高考单科120分已经是很不错的成绩了。高考主要看孩子成绩在全省的，家长一定要有的概念。

英语基础很差，应该侧重词汇还是语法？相信很多人在英语不好的时候都问过自己这个问题。在这里，我只能告诉你，两者都要考虑。无论是词汇还是语法，都是打好英语基础的步。

2、高中英语进步

高中英语教材11本，基本都是至第八义务教育阶段的教材。现在高中两年学完了高中所有的课程，相当于每学期学两本英语教材。所以高中的教学进度比较快，考试复习的时间很少，允许孩子在学习上做相应的调整。同时高考英语要考，孩子要学会考9到11本书（自学或者课外辅导）。

人们之所以觉得自己英语差，基础不好，是因为这个阶段看不懂英语文章，比如阅读理解和完形填空，这些往往占分数的很大比例。在这些问题上失分，往往给他们一种英语基础差的错觉。

3、语言学习任务

初中英语学习8个时态，高中英语学习16个时态，初中词汇量1600个（常用词汇），高中词汇量3500多个，以及相应的词组，从句要从3到15掌握，学习任务大大增加。

接下来说语法。其实高中有一套系统的语法，需要自己总结，比如英语所有时态（16种），它的构成，基本用法，语态，固定搭配等。需要有一个系统的总结，这样才会清晰，不会混淆。

4、高中英语考试内容

中考英语内容的40%，高中英语考试的部分题型开始针对高考，加上一些初中没有的题型（如短文改错），于是阅读量增加，作文分数提高（英语作文25分），考试难度加大。

在这里，我想告诉你更多。想学好英语，一定要多练多背，单词是步，是一个长期的积累过程。那么，如何的背单词呢？艾宾浩斯的遗忘曲线记忆法是我一直在使用的记忆单词的方法。