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　　儿童语言发育迟缓训练资讯：

　　听力障碍导致的语言障碍普遍存在构音障碍和发音异常两方面的特征。患有听力障碍的人常常会表现出这些行为特征，说话时音量过大、缺少声音调值变化、语速快慢高低、语句长短变化等。还有的时候他们说话会出现延迟性、即时性或者是鹦鹉学舌的反问现象。也会时长伴有发呆、若有所思的表现。

　　其次，听力障碍的人还会经常使用肢体语言、手势语等方式与人交流，在与人交流的时候，会习惯性的注视说话者的面部表情变化，优势是口唇部位的运动变化。

　　另外，在与人交流的时候，他们也不知道轮替、等待的语言规则，对他人的谈话内容莫不关系，对周围的噪音也会若无其事。

　　然后，在说话的时候还会出现发音模糊不清，对学习正确的语法存在困难，对学习语言，与人交流的主动性不强。

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