南充自闭症康复费用一月大概多少钱，可以带孩子到南充康语训练，针对不同能力水平的孩子设计课程，费用依据孩子轻重程度不同，一个疗程的费用在5000到上万元之间。训练内容涉及自闭孩子的社交能力、沟通能力、兴趣、行为模式、开发智力、学前预备等方方面面，通过结构化教学和正向行为支持，提升孩子在集体教学中的常规，注意力、自主学习能力，在有趣的游戏中提升儿童的社会性发展，促进良好的伙伴关系的建立。选择康语，训练方法更加系统性、科学性，保障训练效果，辅助孩子更快康复。可以通过页面400电话了解课程安排和费用！

　　怎样丰富自闭症儿童的语言？

　　我们可以从提要求开始。孩子提要求的东西肯定是他Z喜欢或是Z想要的，提完了之后被满足，相关技能出现的频率才会更高。

　　有些家长对自闭症儿童过度照顾，比如孩子看向什么东西，家长就把这个东西拿过来了，完全没有给他用语言表达的机会，也没有教他用语言表达怎么来要。这时孩子就会用其他的方式来代替语言。

　　正确做法是，要把孩子需要的东西放在他不易拿到的地方，生活中给他下各种“绊子”，让他多说话。因为孩子学会一个提要求的词语之后，可能下次总这么用，家长们要变着花样让他提更多的要求。

　　除了通过实物让自闭症儿童提要求外，还有以下这些场景，可以丰富自闭症儿童的语言：

　　1、对动作提要求：

　　比如孩子喜欢玩秋千，可以给他荡起来然后突然停下来，孩子如果不会提要求可能会茫然地看着大人，这个时候教孩子对动作提要求就很有必要。

　　2、对不喜欢的要拒绝：

　　家长通常把精力放在教孩子提要求得到想要的东西，恰恰忽略了教他拒绝不想要的东西。

　　3、对信息提要求：

　　不是实际的事物而是抽象的概念，比如说这东西从哪买的，今天星期几，好吃吗，好用吗，这些也需要大家有意识地培养孩子。

　　4、孩子要求大人干一件事：

　　自闭症儿童对每天的刷牙流程已经很习惯了，习惯到不用细想其中的每一个步骤，这时候可以让孩子指使家长完成刷牙的过程，在孩子一步步对过程分解的描述中了解孩子的语言能力。家长可以把孩子目前会做的事情列一个清单，让他一件件的去说事情的经过，一定要让他把自己会的东西都描述出来。

　　怎样丰富自闭症儿童的语言？除了提要求之外，命名也是一种方法。

　　由于家长的过度关爱和过度照顾，许多“星星的孩子”总是说不明白。以苹果为例，要让孩子在吃苹果之前，看大人洗苹果、削皮、切块的过程，在生活中体验远比让孩子看卡片的效果好。

　　此外，语言环境的创设也很重要，家长要反思自己平时说话的语序、词性组合的顺序是否正确，只有自己的词序都是正确的，孩子才可能根据大人的话学习和模仿。