樱花日语培训机构随到随学，多媒体授课，外教日式小班课，实景拓展课等，针对不同基础和目标的学员开设有日语N5-N1考级班，商务日语班，日语口语班，高考日语班，留学日语班等。自由的上课时间，1-4人全外教小班课程和文化课。

　　适合人群

　　初三学生

　　初三英语差对日语感兴趣的学生。

　　高中学生

　　高一/高二/高三英语差对日语感兴趣的学生。

　　授课模式

　　使用课件

　　使用课件反复熟悉课本内容与知识点

　　深入答疑

　　老师深入答疑，理清知识点脉络，轻松答题

　　外教授课

　　外教授课，实战演练，听说读写同步提升

　　初学日语基础知识整合

　　一、词汇：

　　日语基础知识的学习更是离不开单词的记忆。对于N4-N5阶段的单词，掌握恰当的学习方法，便会举一反三，触类旁通。例如针对名词的记忆，只需记忆下来“会社員”“会議”两个单词，记住每个汉字的发音，便可同时记忆。 “会社”“社員”“会員”“会議”等多个单词，再如“食事”（しょくじ）“意欲”（いよく）便可记住“食欲”（しょくよく）这个单词。对于一类形容词则先明白其共同点——“以い结尾则只需记忆词干即可。

　　二、语法：

　　明确日语是黏着语，与汉语不同的是将句子可分为几个组合，每个组合后黏着一个助词。针对助词的记忆至关重要。比如例②中，时间后接助词“に”，“へ”代表运动的方向性。

　　例：①私は　りんごが　すきです。

　　②李さんは　8時半に　図書館へ　行きました。

　　针对不同的情境对话，选择正确的语法知识，例如“だらけ”和“ずくめ”虽都有“满，全 净是”的意思，但其适用的意境不同。根据上下文所要表达的意境选择合适的语法。“だらけ”多用于贬义，而“ずくめ”多用于褒义。