言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。

　　东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

　　评估范围：透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

　　让说话晚，说话不清楚的孩子，追赶同龄人，家长需要做的是：

　　1、改变语言环境。给孩子创造一个“丰富语料”的家庭环境。孩子本来就说话晚，说话不清楚，想要后期直追，采用普通的育儿方法肯定不行。所以父母一定要做出改变，做一个专业的语言康复训练师，首先要给孩子营造出一个平和、舒适的氛围，刺激孩子语言动机，让他们随时随地都有语言学习的机会。

　　2、孩子表达不好的时候，家长不要过于急躁，容易导致孩子急躁或者是畏惧，进一步导致气息不流畅。在学语前，先学会平静的呼吸，这对构音功能差的孩子非常关键。

　　3、从模仿开始。每个孩子只要学会开口讲话，就会打开模仿天赋，但说话晚或说话不清楚的孩子，在语言模仿方面能力较差，需要家长字正腔圆的讲好每一句话，甚至需要放慢语言节奏。

　　从预防到观察，从发现到引导，每一步都需要家长付出耐心，只要付出足够的耐心和智慧，帮助孩子早开口，其实并不难。