沈阳竞思教育针对目-18岁青少年普遍存在的注意力问题,如：上课走神、马虎、拖拉、好动、自律性不强登,改变补习班治标不治本的问题的特点,从大脑根源解决孩子问题,释放潜力,得到家长的广泛认可和高度评价!

　　8岁儿童注意力训练小游戏

　　1、静止乒乓球训练(3～8岁)

　　让孩子将乒乓球拍保持水平状态，把乒乓球至于球拍中央，保持球拍平稳，球不落地，若球有滚动，孩子可以微调球拍。家长在一旁用秒表记录球保持平稳的时间，球一旦落地，重新计时。

　　2、乒乓球动态训练(3～8岁)

　　地上画一条直线，让孩子将搁着乒乓球的球拍平端于胸前，沿所画的路线前进，每次训练10分钟。

　　3、挑棒游戏(3～8岁)

　　给孩子提供一堆细棒，让孩子试试在不触动其他棒的情况下，可以挑走多少根棒。

　　提升孩子注意力从哪些方面做起?

　　视觉注意力训练

　　可以准备一些动物卡片，按顺序出示，每次停留1秒钟，循环几次后问孩子，猫出现了几次?狗出现了几次?第四次出现的是什么动物?第二轮可以减少动物的种类，问孩子少了哪个动物。

　　或者让孩子观察图片，有几个人，男的女的，手里拿着什么;也可以让孩子观察桌子上的水果，然后让他说出它们的名称、颜色等等，不过让孩子观察的东西要不断的变换，不然孩子就会感到没兴趣了。

　　听觉注意力训练

　　给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，较好是把问题提前告诉他，因为带着寻找答案的心态去听故事，就会更加认真。

　　这就像平时听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别心，当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。

　　动作注意力训练

　　通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操或舞蹈动作、都能达到这种效果。

　　可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。