郑州哪个儿童语言康复机构好一点榜首名单精选，优选郑州康语儿童康复机构,主要为2-7岁儿童孤独症谱系（自闭症）、发育迟缓、言语障碍、发音不清（调音）、构音障碍、社交障碍、感统失调、智力发育迟缓、认知障碍等需要康复需求的儿童提供专业的一站式康复训练服务.从2010年成立发展至今，已在国*内城市设有32家直营分校,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园，累计为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

　　儿童康复的项目：

　　1、不会说话、口肌控制和协调能力弱---言语开发课：1对1定制课程，针对性强化.

　　2、认知理解弱---启智认知课：语序训练，提高语言的认知理解和逻辑表达能力.

　　3、认知理解弱----感统课：63种感统训练器具，促进孩子身体及大脑神经全面发展.

　　4、社交发展障碍---社交沟通课：百种情景化互动游戏，激发儿童沟通交往兴趣.

　　5、准备上幼儿园----学前预备班：小组化教学干预，帮助儿童顺利融入校园.

　　下面康语老师给家长分享：早期儿童教育研究方法

　　1、对老人不尊敬

　　家中的老人是较溺爱孩子的，在他们面前孩子总是肆无忌惮的做出格的事情，自己不满的情绪也是随时发泄在老人身上，变得很没有规矩，老人的逆来顺受会导致孩子不断的向祖辈索取溺爱，较终变得专横跋扈。解决方法：如果家长发现孩子出现这种情况的时候，一定要立即制止他的这种行为，并且要求他道歉，如果当孩子的情绪是非常的反抗，家长也不要执意，而是要等到事后，给孩子想工作，帮助孩子分析事情的对错，让他领悟到自己该如何在正确的时间里和地点去表达自己的不满情绪。

　　2、直呼家长姓名

　　在传统的，孩子直呼家长的名字是极为不礼貌的行为，而有的家长或者长辈认为这是无关痛痒的行为就错了，长时间的不理会会让孩子觉得自己这样做是正确的，没有任何不对，时间长了孩子就会强化这种思想。解决方法：当孩子直呼家长名字的时候，父母要在时间制止，告诉宝宝直呼长辈姓名的行为是不礼貌的，并且也要注意自己在孩子面前的称呼用语，正确的引导孩子称呼家人，如果他还是故意直呼名字那么就不要理睬他，等他改正后在做出相应的回应。

　　3、故意跟大人对着干

　　幼儿到了快三岁的时候，由于自我意识的加强，原本很听话的宝贝会开始不听话，甚至与父母唱反调，这是因为他们也开始有自己的价值判断和诉求，当你的想法和他的想法发生冲突的时候，他就会毫无犹豫的叛逆起来，用自己的思想去做事情。解决方法：当孩子拥有自己的意识是一件好事情，这个时候家长对于孩子的这种行为首要做的就是控制好自己的脾气，当遇到孩子哭闹的时候要冷处理，不要辱骂和他孩子，如果出现激烈的反应，那么家长可以用以柔克刚的方法来对待孩子，等孩子的情绪得到稳定后，就要分析和教导孩子。