天津精选儿童记忆力提升训练中心名单榜首一览，推荐天津竞思记忆力训练机构，天津竞思儿童注意力集中训练学校,是专注于注意力训练、多动症、专注力、语言发育训练、记忆力训练、阅读能力提高。针对注意力不集中、阅读障碍、写作业慢、不爱写字、学习困难等问题提供全面方案。接下来天津竞思教育给大家介绍一下有关记忆力的资讯：

小孩子的记忆力发展迅速，有如下几个特点：

1、形象记忆

小孩子的学习生活经验不足，已经掌握的知识也是有限的，也就是因为这样，对于很多事情的看法也存在着误区。

对于很多事情，不能做到更加细致的判断，也很难看到事情的本质。但这时的他们，形象记忆是更强的，比如一些有着鲜艳的颜色的事物，奇怪的造型的东西，会记得更牢。假如家长不小心打乱了顺序，或者将其中一个东西藏了起来，那么孩子很容易就会发现。

2、孩子的记忆存储时间较短

有心理学家曾做过实验：将孩子见过的事物在他的眼前重现。

1岁内的孩子只能记得几天前的；

2岁左右的孩子只能记得几星期前的；

3岁左右的孩子只能记得几个月之前的事情。

从中也可以看出孩子的记忆里是随着年龄增强的。

从这个实验中还发现，如果孩子见过的事物之后再也没有出现在他的眼前，那么1岁内的孩子就不能再次想起来。

2岁的孩子也只能想起有眉目的几天以前的事情。

3岁的孩子能记起来的范围更广，可以记起几周以前的事情。

有的小宝宝几周没看到妈妈，连妈妈可能都记不起，这也就说明了为什么会这样。

3、记忆更多是无意识的

对于成人来说，有时候记忆一些东西其实是有目的性的。

但对于一些小孩子来说，他们更倾向于记自己感兴趣的，形象鲜明有明显特点的事物。他们的记忆更多的是无意识的，没有目的性。

不过等到孩子到了五、六岁的时候，这样的情况就可能会得到一些环节，有时你告诉孩子的一些事情，他可能会通过碎碎念的方式来记住。

4、记忆比较单一

比如小孩子在记一些事物或者记人的时候，他更可能记得更加鲜明的特点，比如是否戴眼镜，是否有胡子，是否戴帽子等来区分人的不同。

他们的记忆更多的时候是机械的，片面的。

比如大人在看到一个人时，可以通过这个人的走路形态、五官等多种样貌特征来记忆，但孩子可能更加倾向于记这个人的衣服的颜色等一些更加明显的单一的记忆，记得不是一个人。