新东方学校创建于2003年，从成立一开始就以综合类外语培训为主业。经过多年探索、创新，如今的培训已涵盖外英语考试、实用英语、多语种、等类，其中主要课程包括TOEFL、GRE、GMAT、IELTS、LSAT、SAT、SSAT、ISEE、BEC、CET4、CET6、专业四级、考研、新概念、商务英语、外教英语、听说、听说特训、职业英语、听说读写全能培训等等。

　　 课程设置

　　雅思长线规划班

　　基础班 强化班 基础+强化班 长线规划班超 长线规划班

　　精品小班（6人）

　　5.5分6人小班 6分6人小班 6.5分6人小班 7分6人小班 8分6人小班

　　精品小班（25人）

　　5.5分25人班 6分25人班 6.5分25人班 7分25人班 雅思词汇班 考前预测班

　　一对一

　　雅思vip一对一\一对三 雅思计划

　　雅思阅读怎样有效提高

　　浏览全文

　　考生较好用1—2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。

　　这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容，并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有重点的跳读。

　　例如：

　　在Cause-Effect中，浏览重心应放在Effect上;而在 Comparison /Contrast / Concession中，考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining /Explanation/Deion的部分，

　　解析题目

　　首先，无论遇到哪种题型，考生都应尽可能地找出一些关键词，以便迅速定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型有较深入的理解。

　　尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另一个是Matching of Paragraph Headings，两种题型的做法不一样，在前者，考生应将注意力集中在题中，将每个问题的核心词标出来，然后根据这些核心词去文中找相应的信息。

　　在后者，考生的注意力应放在归纳文章上，在进行核心词分类后，就要对文章的结构和每段的重心进行归纳与分析，找出各段的主题词，然后在段落的首句中找出相应信息。

　　注意词形变化

　　考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。

　　考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。

　　攻克单词和句子阅读

　　IELTS阅读是考试难点，很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点：单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。

　　准备单词卡片，循环背诵一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。

　　句子参考上下文，分析主谓结构

　　在句子理解方面，考生较容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。

　　IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。

　　特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。

　　学会做标记

　　雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。

　　阅读较关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。