重庆江北区哪里有注意力培训班名单榜首一览，可以陪同孩子到重庆竞思教育矫正，根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性。我们需要通过对大脑中注意力的区域进行科学有效而且非常专业的一些锻炼，这样就会让大脑控制注意力区域的一-些神经变得非常的发达和强壮，只有这样，孩子的注意力才会从本质上进行提高，而不是其它的--些方法或者药物一样，只获得暂时的提高或者会对身体造成不好影响。从本质解决，能够做到真正训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到持续矫正问题，增加学习能力的效果。

　　脑电生物反馈治疗原理

　　脑电生物反馈是一种安全、非侵入式的治疗方式。它是利用脑电生物反馈仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，外在表现为直观的视觉、听觉形式;患者根据接收到的视觉与听觉反馈信号，对自己的生理功能进行有意识地自我觉察，通过反复不断的生物反馈训练，较终学会控制自己的身体与大脑，达到改善或治疗疾病的目的。脑电生物反馈训练，可以帮助调节儿童的脑电波，使异常波减少，正常波增加，或者使脑电波各个成分达到优化比率，从而改善儿童的大脑状态与功能，提高其专注力与控制力。较后大脑养成用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。

　　治疗优势

　　1、安全无创无副作用

　　脑电生物反馈属于物理疗法，是由患者主动参与训练的过程，通过锻炼大脑实现自我调节身心的目的，可减少对药物的依赖，且无副作用。

　　2、疗效稳定，不易反复

　　与药物治疗相比，脑电生物反馈疗效稳定，作用相对持久，停止训练后也不易反复。

　　3、个性化方案，针对性治疗

　　可根据不同脑电图上的异常表现，制定针对性治疗方案，根据每--次训练结果优化训练方案，达到较佳治疗效果。

　　4、更具趣味性，依从性好

　　通过动画、音乐形式反馈的形式，更容易被孩子接受，依从性更高，治疗效果更好。

　　适应症

　　儿童注意缺陷多动症、抽动症、学习困难、抑郁、焦虑失眠等疾病。

　　12岁的孩子注意力不集中的原因

　　1、不尊重孩子兴趣

　　有些孩子是在一件事上专注，而另一件事则不专注。而区分它们的关键则在于孩子喜不喜欢，比如孩子喜欢画画那肯定在画画时候比较专注，不喜欢学习那么在学习的时候就故意做一些小动作，磨磨蹭蹭的。

　　有些家长在这样的情况下会勒令孩子将画画的时间用来学习，其实这样时间长了孩子就对什么都不专注了。家长要做的是尊重孩子画画的兴趣，并且想办法让孩子对学习也感兴趣，这样才能改善专注力。

　　2、过于插手孩子生活

　　有些家长喜欢对孩子的生活指手画脚，比如孩子正在写作业的时候家长坐旁边说“你这道题不对……”“注意拿笔的姿势”等等，不断地打断孩子，孩子还要对家长的话做出反馈，久而久之就很难全神贯注的投入学习。

　　3、不良生活习惯

　　当今社会电视几乎无处不在，很多孩子很小的时候就跟着父母养成了看电视的习惯。然而这样的习惯对于孩子的专注力是有很大影响的。

　　因为电视剧画面变化很快，会给孩子的注意力造成比较重的负担，长期下来会使得孩子的注意力不堪重负而受损。另外广告太多时，孩子的注意力在故事情节和广告之间切换的时候也会承载过多，因而也会伤害孩子的专注力。

　　12岁的孩子注意力不集中，家长要在日常生活中，陪伴龄期孩子、帮助促进孩子注意力的具体方法，一种是父母固定家庭活动的时间、项目，陪孩子做一些长期的、需要长久坚持的项目，包括运动、读书、或者只是简单的家庭聚会等等；一种是尊重孩子的兴趣所在，鼓励孩子去做自己喜欢的事。父母在边上可结合孩子的兴趣点，专门为孩子设定一些他们够一够就能完成的目标。孩子们在完成目标、任务的过程中，注意力就能得到有效促进。