少儿编程学什么？为了使计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。

　　童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练，比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习，它可以帮助孩子在面对复杂的问题时，把它分成几个简单的问题，然后分析解题步骤，理解每一步解题的方法，从而顺利地完成课题。

　　【全年龄】

　　涵盖幼儿园、、初中、高中全年龄段

　　【全体系】

　　乐高大颗粒、Scratch编程、Python编程、JavaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合

　　【双方向】

　　智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合

　　学习目标：

　　学编程会让孩子们从被动的背单词变为主动的掌握单词。因为单词会了，代码才能敲出来。其实很多程序员的英语能力还是不错的。我们能够发现学习了一段时间编程的孩子英语单词量会提升很快。

　　一个程序是由若干个小程序组成来实现运行的。所以，孩子们在编写程序的过程中是需要跟团队中的成员去反复的沟通，反复互动，共同来完成这个任务的。

　　培养孩子的专注力和细心度。

　　排错是每一个编写程序人必经之事，不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。加快建设国际黄金旅游带

　　.同时这里还可以教会孩子游戏编程的制作以及解决问题的方式，让孩子能够有越来越强的独立性，让孩子会有逻辑性的思维推理方式”“实际上在我看来，编程教育除了是未来科技趋势的必要准备，青少年的编程教育更是一种锻炼综合能力的培训。

　　童程童美少儿编程培训优势：

　　1.专业化

　　课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。

　　2.学习目标明确

　　学完所有课程，将具备软件工程师的能力。

　　3.体系化

　　完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。

　　4.趣味性

　　游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。

　　【课堂特色】

　　趣味性

　　将孩子对世界的好奇和兴趣，引导到按照科学和数学方式去思考和动手注重培养孩子的成就感，保持和鼓励他们对科学和数学课的长期兴趣。

　　引导性

　　引导孩子主动思考、独立解决鼓励孩子探索与创新，培养孩子建立自信心、团队协作精神。

　　【课程用途】

　　学会描述电机的运动，传感器的使用和安装，总结和整理智能的规则，并了解规则掌握越多就越聪明，激发孩子们学习的动力！全童中科乐的特色课程，是其他机构所没有的。