天津儿童逻辑思维培训机构精选名单榜首出炉，推荐天津竞思儿童思维能力训练机构，竞思注意力学习能力训练分为基础、补差、辅导3个阶段。改善孩子上课分心、作业拖拉、漏读漏写等问题；改变孩子学习方法单一、思维混乱、不懂变通、畏惧难题、缺乏想象和创造力等问题；帮助学员简历训读、灵活、有序、严谨的学习习惯。

独立思考能力，是逻辑思维能力发展的关键，使孩子养成独立思考习惯对于逻辑思维能力的发展具有重要意义。

有的孩子遇到各种疑难问题，总希望家长给他答案，而有的孩子还处在自己思考的过程时，有些家长就迫不及待地把答案告诉孩子了。这样，虽然当时解决了问题，但从长远来说，对发展孩子的智力没有好处。

高明的家长，面对孩子的问题，都是启发孩子去思考，去分析，让孩子自己去寻找答案的方法，当孩子自己得到答案的时候，他才会充满了成就感，他的思维能力也会逐渐提高，从而产生新的动力。

3岁之前的孩子属于动作思维阶段，他们的思维活动往往蕴涵在实际操作中，是借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。所以，我们常常发现孩子较初的动作往往是杂乱无章、漫无目的、不经意的，然后在不断的操作过程中了解了动作与结果之间的关系。

比如，孩子偶然发现自己往某个方向用力可以把抽屉打开，再往另一个方向用力又可以把抽屉关上，于是，他像发现新大陆一样，开始不停地将抽屉打开-关上-打开-关上，循环往复，乐此不疲。

3-6岁孩子的思维进入具体形象思维阶段。他们缺少立体感和空间感。孩子只有在听、看、玩的过程中，才能进行思维。这也是为什么用数字加减，孩子反应不过来，但是用实物举例子，就容易理解。

比如，在玩积木或画画时，事先他并不知道自己要搭建或画什么东西，只能搭完或画完后才能把搭/画的东西想象成某一种东西告诉你。

在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。在孩子拆装玩具或积木时，帮助他们理解平面与立体的关系，和孩子玩图片分类和比较游戏，让孩子从具体中学会归纳和抽象。

人的思维是不断发展的，在孩子6岁之前家长如果可以采取一些措施锻炼孩子的思维，可以对孩子6岁后抽象逻辑思维的发展起到铺垫作用。