少儿编程学什么？为了使计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。

　　童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练，比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习，它可以帮助孩子在面对复杂的问题时，把它分成几个简单的问题，然后分析解题步骤，理解每一步解题的方法，从而顺利地完成课题。

　　NOIP奖项分为一等 奖、二等奖、三等奖。各奖项在省内选拔产生，每省一等奖的人数是按照初赛人数、复赛人数等通过公式计算出来的，因此各省一等奖人数不等。

　　入门组比赛前身为上海市科艺举办的市级信息学竞赛，由上海市命题。2018年，入门组纳入NOIP竞赛体系，由CCF统一织。

　　青少年信息学奥林匹克竞赛是由，科协批准的面向中学生的竞赛之一。随着信息竞赛在自主招生上取得的成绩，竞赛学生在高考中的优势越来越明显，信息学越来越引起家长们的关注。相信很多家长都想知道孩子是否适合信息学竞赛。

　　信息学奥赛对和择校有何帮助？

　　择优录取

　　信息学奥赛获奖可以享受大学降分录取等优惠。

　　参加自主招生

　　省级奖项可以有资格参加多数重点大学的自主招生。

　　信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势？

　　发展空间大

　　竞赛中，数学和物理奥赛都太“难”，化学和生物奥赛一定程度上是考知识积累，已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些，有高一的数学基础就完全可以学习，越早接触信息学越容易出好成绩。

　　竞争压力小

　　虽然近年来报考人数不断攀升，但与数百万学习“数学”的中学生相比，2018年参加信息学奥赛的考生仅为15

　　万，形成强烈的反差。由于参赛人数上差异大，信息学奥赛在部分省份获奖率甚至超数学奥赛十数倍。

　　小孩零 基础学编程方法

　　1、儿童时期,主要指时期:主要对计算机的相关知识有个初步了解,对计算机编程有个基本的认识,通过学习具备初步的编程能力。-般建议从3年级以上或者8岁以上开始接触计算机编程，3年级往上对一些文字和英语已经达到了-定的认识水平。不要过于在乎某某某某孩子5岁就开始具备编程能力，并取得的了-定的成果。学习的内容目前可以通过scratch积木式的编程平台进行，比较简单,直观,有利于培养兴趣。近期会录制一套scratch教程,随后发布。

　　2、少年时期,主要指时期,高中时期:具备定的编程知识，通过学习培养一定编程思维,如果没有接触过编程，可以将阶段要学的知识进行一下补学

　　这个阶段的孩子接受能力比较强，可以比较快的掌握一定理论，通过实践来提升自己的基础能力。这个阶段可以学习编程I具可选择的比较多了，比方basic，python,C，java等等，现在比较推崇的是Python，后期会录制教程发布。