康语成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一。目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有干预师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。13年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的干预入园(校)儿童数已逾9181人。

　　言语发音矫正课

　　适用对象

　　发音不准，说的话令人难以理解的儿童、音节体系大量缺失的儿童、长句发音不清晰、不能用完整句子表达的儿童

　　学习目标

　　提高儿童24组韵母、23组声母的单字、词组、句子和对话的清晰度，整体提升儿童与人沟通和交流的能力

　　教学对象

　　针对存在发音不准，说的话令人难以理解，音节体系大量缺失，长句发音不清晰，语言不流畅，说话断断续续等需要进行干预训练的2-5岁儿童

　　课程内容

　　口部运动训练、构音能力训练

　　课程效果

　　1.帮助儿童发音清晰，提升语言表达的性

　　2.提高儿童24组韵母、23组声母的单字、词语、句子和对话的清晰度

　　3.提高儿童对话能力和语言应用能力，整体提升儿童与人沟通和交流的能力

　　4.树立儿童与人沟通的自信，实现无阻碍社交融合

　　课程教具

　　构音表达卡、音词语卡、气息套装

　　四周岁儿童说话结巴是什么原因?注意什么？

　　结巴的原因因素

　　遗传因素：孩子出现口吃的情况，其中遗传因素也会占一定的比例，如果家中的父母或者父母的直系血亲曾出现过口吃的情况，那么孩子出现结巴的可能性会大大增加。

　　生理因素：在孩子成长的过程中，离不开各种营养物质的补给，如果孩子在成长的过程中身体中长期缺乏某一种营养物质，孩子出现结巴的可能性会增加，当孕期妈妈出现过一些突发性妊娠疾病，也有可能导致孩子出现口吃的情况，另外如果孩子长期处于紧张、焦虑或者恐惧的情绪时，孩子出现口吃的情况也会大大增加。

　　环境因素：环境因素也是导致孩子出现结巴的重要因素，一些胆子比较大的家长喜欢带着孩子一起看恐怖片，当孩子看到一些恐怖的画面时，这种恐怖的画面超过孩子的心理承受能力，从而导致孩子出现结巴的情况，另外如果家长、教师经常严厉的训斥孩子，那么孩子患结巴的可能性也会大大增加。

　　好奇因素：孩子是一个天生的模仿高手，当孩子从电视中看到结巴的人在表演节目的时候，孩子就会感到非常得好奇，从而去模仿学习，当孩子长期这样的模仿和练习，孩子也很容易出现结巴的情况。

　　人际交往过程中，离不开表达和交流，然而口吃是一种语言表达障碍，阻碍了人与人之间的正常的交流，那么当孩子出现结巴的情况，家长要怎么做才能让治好孩子结巴的情况呢?

　　语言环境存在问题

　　对孩子生活习惯的改变往往也是造成结巴的原因，比如孩子是先跟父母在一起，然后到姥姥家一段时间后再回到父母身边的，这些环境的频繁改变会造成孩子结巴的问题，所以尽量减少类似的生活环境变动。

　　不要在孩子说话时做太多的矫正，尤其是低幼年龄段的孩子，由于掌握词汇量不足，说话有一些吞吞吐吐是正常的，随着年龄的增长，一般结巴的现象都会自然消失。有的家长把孩子结巴的问题看得太严重，反而让孩子说话变得很紧张，加大了结巴的可能。

　　平时在家里一定要反复给孩子播放一些儿歌、儿童故事等，让孩子自己听，慢慢地孩子就能自己跟着学。

　　家长在和孩子说话的时候，注意语速不要太快，吐字要清晰准确，而且要经常鼓励孩子在语言表达方面的进步。