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　　新高三进入高考备考状态的方法

　　一、专注学习

　　学习过程只有保持专注力，才能将知识点的全面解析理解，而我们在学习过程中，来自外界的影响学习过程较大的就是我们的电子设备，不管是手机还是电脑，即使我们将其放在一边，也会不由自主的吸引我们去触碰玩乐，所以，学习之前，较好是将手机关机收起，以避免手机有信息传达时，影响了我们的学习专注状态，我们在学习中，可以设置一段合理的休息时间，在休息时间可以接触手机，其余时间就将手机收起来。

　　二、巧用心理暗示

　　“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功较重要的莫过于知道自己处于什么样的情形，下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。

　　三、长计划和短安排

　　由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的个星期要解决什么问题，个星期每天干什么，就应当具体些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。

　　四、三人行必有我师

　　当自己没有经验的时候，能迅速了解一个事物的方式就是吸纳别人的经验。针对自己对各个科目的复习安排，交替使用大脑。大脑的忙和闲是可以调节的。不要长时间学习同一门科目。每隔一段时间要转换不同的学习内容，一个科目不宜连续学习超过一个半小时。有的同学反馈，自己学习很不努力，可收获就是不大，导致自己都丧失了信心。其实每时每刻都学习不是一种好的学习方法。我们要学会劳逸结合，增加大脑有清晰的思路。这样才有高的学习效率，要注意及时梳理知识脉络。使自己的知识系统化。

　　五、主动学习、善于总结

　　步入高三，步就是迅速适应高三的节奏。那么如何适应高三紧张而繁重的学习生活呢？高三的学习一定是从基础抓起，并能把知识网络化、系统化。主动学习，从知识的接受者变为知识的梳理者。把自己的知识点总结出网络，发现薄弱环节，分别攻克。遇到新问题或者学习到新的方法，都马上记下来。得失都心中有数。对于典型的解题思路和典型的试题都要立即总结在笔记本上，这样就不会同样的错误犯两三次。