吉林市教学经验丰富的信息学奥赛集训营名单榜首公布，童程童美专注少儿编程教育及服务，覆盖了6-18岁青少儿全项进阶课程，贯为各个年龄段的同学开设了创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程，课程的内容丰富，带领孩子们一起初识实体机器人编程，学习用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯;利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
　　童程童美智能机器人编程，在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面，培养的是孩子的动手能力。童程童美机器人编程，通过设计搭建负责的机器人，并为机器人编写程序，让孩子切身体验到智能运动机械的奇妙之处。学习过程中涵盖数学、物理、机械、编程等知识，培养了孩子们的动手能力、解决问题的能力以及发明创造的能力！

　　scratch编程有什么优点？
　　1.入门简单，无关原有编程基础，适合中学学生初次学习编程语言时使用，尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子，用来进行编程启蒙较合适不过了;
　　2.Scratch编程内容丰富，形式多样，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能，通过游戏化编程，让孩子培养编程兴趣和热情，培养了编程兴趣，才会在后续的编程进阶之路上更加平坦;
　　3.Scratch编程锻炼孩子的逻辑思维能力，通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题;
　　4.相比其他编程软件，Scratch更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。
　　scratch编程算法
　　1.冒泡排序
　　首先我们想象有一个秤，把秤放在数列的较右边，然后比较秤上左右数字的“权重”(大小)。如果右边的数比左边的数小，就把它移到大数的左边。
　　比较之后，逐一向左移动移动秤，重复比较步骤。这样就把1移到较左边。此时，需要再次将秤向右移动，并重复上述步骤。这就完成了从较小到较大的顺序。就像冒泡一样，所以它被称为冒泡排序。
　　这个程序结束了吗?别忘了验证!就是让秤从左到右颠倒顺序来比较两端的数字，如果左边比较大，则返回错误代码，供程序员检查。
　　2.速度排序
　　速度排序是冒泡排序的优化版本——看，算法就是思考的方式，不同的思考方式产生不同的解题方法。
　　思路:(1)把任何要排序的元素作为基准，称为基准元素;(2)将待排序的元素进行分区，将大于基准元素的元素放在右边，小于基准元素的元素放在左边;(3)对左右两个分区重复以上步骤，直到所有元素都排好序。
　　所以我认为排序是一种东拆西补的排序，直到一切都是有序的状态为止。
　　3.选择排序
　　顾名思义，取级数中较小的一个放到左边。这是自然思维的结果，是孩子们立即想到的方法。然而，缺点是显而易见的:如果序列中有太多的数字，程序将重复执行扫描(交换)，并且是按顺序执行的，因此程序将非常低效。