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之前跟同学们分享了多邻国模考与正式测试的区别，就有同学问了：多邻国模考除了熟悉题型是否就一无是处了呢？模考分数还有参考价值吗？模考多少分，正式考试才比较容易达到目标分呢？

首先，我们需要知道为什么多邻国模考是一个区别分数？

模考区间的上限（即较）：代表了考生做对的较难的题所对应的分数，上限高说明难题有做对的。

模考区间的下限（即较低分）：代表了考生做错的较简单的题所对应的分数，下限低说明简单题有做错的。

多邻国的自适应规则相当于“爬梯子”：假设题对应难度为100分，若做对，则爬到105分难度，若做错，则退到95分难度。做对上一楼，做错下一楼，依此类推，较后根据总体分数分布结算总分。

而模考省略了结算总分的步骤，只是将“爬梯子”的区间告诉了你。模考成绩体现的不是平均水平，而是水平区间。

多邻国模考多少分，正式考试才比较容易达到目标分呢？

【区间较低分+10分】≥目标分——可以尝试参加考试。

例如：A同学目标分是115，多邻国模考的成绩区间为105-120，区间较低分为105，【区间较低分+10分】为115，等于目标分，A同学此时去参加考试，考出目标分的几率更大！

反之，建议继续刷题备考一段时间后再去参加考试！

多邻国模考的参考价值大吗？能反应小分吗？

模考是有一定参考价值的，能够基本反映考生的客观题水平区间，但是不能反映主观题的水平。次模考是较有价值的！

反复模考意义不大！因为模考题库有限，会反复出现相同的题目。

关于模考的一些建议

建议一：

对于没有参加过多邻国正式考试的同学来说，可以多做几遍模考，熟悉题型和互动阅读后的题型顺序。

特别是现在模考里面增加了看图演讲和听题演讲，正式考试里面的所有题型，在模考里面都可以体验到。

建议二：

不要敷衍模考。按正式考试的要求去对待模考，注意考试细节，以减少正式考试的失误。

建议三：

模考过程中，口语写作部分遇到重复的题目时，请尽量要求自己用不同的内容去回答问题，每做一次模考，让自己有一定的提升。