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　　童程童美少儿编程，经过多年时间，打磨出一套适合我国孩子的少儿编程课程体系，采用小班授课、PBL/CBL教学法，根据孩子的不同年龄段，量身定制不同少儿编程学习体系，融合编程语法、算法、工程实践，为未来培养多融合的STEM人才。长沙童程童美少儿机器人编程培训机构，设有0元体验课程，欢迎您在线留言或者拨打400热线预约试听体验课程！
　　少儿编程的发展
　　近年来，少儿编程教育倍受社会关注，已经有超过24个在基础教育中设立了编程教育大纲。在美国，STEAM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动，并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩，要去编程”。
　　日本在中学普及编程教育科目；英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；新加坡全面推动少儿编程教育，中学考试中加入编程考试科目；美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁青少年学习编程；
　　与此同时，对少儿编程的推动虽然稍晚，但几年来也不断发力，这也说明了对少儿编程的重视性越来越高。
　　2016年9月，《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考核；
　　2017年7月，印发《新一代人工智能发展规划》，宣布在中学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育；
　　2018年4月，印发《高等学校人工智能创新行动计划》，提出构建人工智能多层次教育体系，在中学阶段引入人工智能普及教育；
　　2019年4月，在《教育信息化和网络安全工作要点》中提出，启动中学生信息素养测评，并推动在中学阶段设置人工智能相关课程。并鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
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　　由此看来，少儿编程有望成为继数学和英语后的第刚需。