高人气的贵阳少儿软件编程培训机构名单榜首一览

  高人气的贵阳少儿软件编程培训机构名单榜首一览 ,贵阳童程童美少儿编程培训学校,童程童美青少年编程自创办以来,一直都在不断地开发与探索,通过学习编程开发孩子的思维,有完善的课程体系,开设的少儿编程课程有:scratchjr编程、scratch编程、Python编程、c++编程、信息学奥赛、机器人编程等课程,多校区线上线下同步教学,丰富的考试比赛经验,帮助孩子轻轻松松学会编程,学好编程。


  芬兰的前长曾说过:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”
  从目前的经济驱动力来看,经济发展对信息技术的要求越来越高,包括经济、金融、医疗、教育,甚至是管理都需要大量的信息技术人才。就像之前的英语、数学一样,计算机科学已经不再是一门只是服务于应用的。
  孩子如何学习编程
  孩子学习编程语言的过程是动态变化的,这需要根据孩子的认知水平来选择合适的编程语言。
  首先,让我们把编程语言分为两大类,一类是兴趣编程,以图形化编程为主,目的是用编程实现自己的想法,不用担心程序执行效率,也不用考虑用户的使用场景和平台。另一类是工业类编程,以源码编程为主,除了考虑用编程来解决生活中的问题外,还需要考虑到用户会在什么样的场景下使用此软件。
  基于皮亚杰认知发展理论:
  (1)11岁之前孩子的认知结构处于具体运算阶段,运算思维特点是:当面对一个事物时,所能想到的是具体的东西,习惯用形象化的事物去解决问题。在这一阶段可以通过图形化编程来训练孩子的逻辑思维能力,图形化编程类似搭建乐高积木。将模块通过拖拽的方式来组合,创造出具有一定逻辑的作品,例如打字游戏、动漫动画、场景故事、美术作品等,而每个作品都是孩子思维的结晶。
  (2)11岁以后,孩子的认知处于形式运算阶段。孩子的大脑前额叶逐渐发育完全,抽象思维能力也可以得到显著提升,开始学习函数等抽象知识。孩子摆脱了对具体事物的依赖后,开始利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。除了利用语言文字外,形式运算阶段的孩子甚至可以根据概念、假设等为前提,进行推理并得出结论。

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