NOIP全称为青少年信息学奥林匹克联赛（省赛），是NOI的一部分。NOIP每年由中国计算机学会（CCF）统一组织，在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。童程童美的信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　如何参加信息学竞赛？

　　初赛报名和比赛时间

　　每年的9月份开始报名，10月中旬统一命题进行笔试。

　　少儿机器人编程对数学的帮助

　　机器人编程能将抽象的问题形式化，将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。

　　与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣

　　首先，谈谈孩子学习编程容易遇到的问题。

　　一，坐不住。几分钟后就会开始感到无聊。孩子不喜欢它，注意力不集中，或者玩文具，想着开熘等等。

　　二，不明白。经过十分钟的教学，眼神开始飘忽。呆若木鸡地坐在教室里，跟不上老师讲课的节奏，也不明白老师在讲什么。

　　三，印象不深刻，容易忘记。离开教学视频，就无法独立完成教学例题。更不用说运用自己的想象力来创作自己的作品了。

　　少儿学习编程，兴趣很重要，没有天赋不要紧，然而有没有这个兴趣天赋需要家长去发现，而且兴趣不是一下就能体验出来的，要慢慢的去培养，不能操之过急，就好比当今很多的家长有那种攀比的心里，看别人家的孩子报各种兴趣班，也不管自己孩子有没有那方面的兴趣就给孩子报了，浪费钱不说，孩子还累。

　　什么是儿童编程

　　儿童编程是图形化编程语言，把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化，以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。

　　旨在孩子能力的培养：观察力、想象力、创造力、逻辑思维力、问题解决、空间思维、判断性思维、序列与条件、调试操作能力。符合孩子的成长发展特点，儿童易于操作掌握。

　　对于学乐高课程有用吗这个问题：

　　有些家长觉得：乐高不就是玩具，孩子玩多了不好，会影响学习的。

　　还有的家长觉得：乐高可以锻炼孩子的动手能力，可以让孩子接触。不过在外面报乐高课程不如自己买了让孩子在家玩。

　　也有一些家长觉得：还是有必要让孩子去上乐高课程的，但是只想让孩子接触机器人编程课程，觉得机器人编程比较高大上。

　　其实这三种家长的认知并没有错。乐高玩具是好东西，不过再好的东西，用错方法，对孩子也是由影响的。学乐高课程当然是有用的。不过提醒各位家长：想让孩子真正学到东西，首先要选择的培训机构。