NOIP全称为青少年信息学奥林匹克联赛（省赛），是NOI的一部分。NOIP每年由中国计算机学会（CCF）统一组织，在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。童程童美的信息学奥赛(青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　如何参加信息学竞赛？

　　初赛报名和比赛时间

　　每年的9月份开始报名，10月中旬统一命题进行笔试。

​        学习编程，能让孩子获得什么呢？

　　编程需要培养的是一种思维,其目的不在于结果,更注重的是培养孩子的思维过程。实际上编程是培养学生如何去分析问题、解决问题,让孩子的思维活跃起来。而且在编程过程中可能会粗心大意写错代码，在查错的过程中让孩子养成更加严谨的做事习惯。编程的意义主要体现在以下几方面：

　　01·培养孩子探索和创新精神 02 ·提升孩子逻辑思维能力

　　03·树立孩子面向对象的思想 04·解决复杂问题的能力

　　05·孩子发散性思维的培养 06·树立孩子计算思维模式

　　07·培养团队意识与协作分享

　　人工智能编程

　　人工智能编程课程依托IT培训网16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

　　选择专业的教学服务，让孩子学习效果更佳的机构

　　童程童美课堂采用小班制，三师授课模式，让孩子接收知识更快，并且在课堂中，老师实时解决学生的问题，学习的每个阶段都有相应的评价考核，让家长及时了解孩子学习成果。

　　抽象逻辑思维能力

　　6-14岁是学习少儿编程的**佳年龄。逻辑非常抽象，很难用语言来表达。少儿编程是通过可见的代码、工具、和运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。

　　如算法的运行结果,游戏的步骤流程,机器人的指令等等,所以少儿编程是**合适开拓抽象逻辑思维的方式。

　　少儿编程就是把问题分解，然后提出解决方案，就像我们思考一样。一般来说，数学好的学生，少儿编程不一定好。但对于少儿编程能力强的学生来说，数学肯定好。

　　小朋友能学会机器人编程吗?

　　答案是肯定的，并且孩子接受新知识是很快的。机器人编程课程主要分搭建和编程两部分，在搭建的过程中,孩子是可以自由发挥想象力进行搭建,这个过程中，可以锻炼孩子创造力和动手能力;在编程的过程中，为搭建的机器人编入程序，培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。