北京甄选几大值得推荐的儿童语言障碍矫正训练中心，儿童语言训练推荐北京东方启音，北京东方启音秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念，为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括STAR System、B1启智认知及逻辑表达课程、B2运动表达及多感官课程是较早致力于儿童言语与智能发展的专业机构.

　　语言障碍对孩子有什么影响

　　1、人际关系障碍

　　1、缺乏依恋行为：不理人、自己玩自己的；不喜欢大人抱他、逗他、陪他玩。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，而不是“情感对象”，平常没事就不理妈妈。

　　2、对亲人和生人的反应没有很大的差别，看到亲人不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生。

　　3、对人际关系不感兴趣，对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，也很少能和他人维持真正持久的友谊。

　　2、沟通障碍

　　1、语言沟通障碍：即通常所说的语言发育迟缓。有些孩子几岁了还不会说话，有些孩子是表现为咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而不说完整的句子；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题；难以交谈，如被动回答，答非所问，重复提问，话题单一；人称代词错用，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆。

　　2、非语言沟通障碍：不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定，不会用手势、表情、身体动作与其他人交流。

　　0-2岁儿童语言干预方法

　　对于语言发育迟缓的孩子，不同年龄段有不同的干预方法，在此指的是语言的发育年龄，家长可以根据孩子语言发育情况，为孩子选择适合的方法。今天给大家介绍0至2岁儿童的语言干预方法。

　　训练前评估的重要性

　　1、确定孩子是否存在语言学习方面的问题。

　　2、确认孩子有哪些特点领域的语言发展问题。

　　3、明确造成孩子语言发育障碍的可能原因。

　　4、为干预及治疗计划提供依据，有利于制定明确的康复目标。

　　在诸多因素中，对语言发育影响较大的是认知能力。语言能力是受一般认知能力制约的，同时又是具有特殊性的一种认知能力。所以对于语言发育迟缓的孩子来说，明确其认知、智力发育水平也是非常关键的。