南宁幼儿语言障碍康复机构电话多少，推荐南宁康语儿童语训康复中心，与有关专业机构合作开展了针对自闭症、发育迟缓、感统失调等多种特殊儿童的康复与教育训练项目，一对一教学，通过辅助与强化，运用回合式操作教学法，帮助儿童塑造良好行为，掌握学习技能。确保发育迟缓、自闭症及相关发育障碍儿童的教育训练个案化、系统化、科学化原则，力争实现本机构训练有效化。

　　如何早期发现儿童的语言及言语障碍？

　　对于3岁以下年龄的孩子，如果出现下列症状就可怀疑言语和语言发育迟缓：

　　咀嚼和吞咽食物困难，或者拒绝食用很难咀嚼的食物。

　　用吸管喝饮料或者吮吸有困难。

　　坐着时嘴巴张开，舌头外露。

　　比其他儿童更容易在喝饮料或者吃东西时噎住。

　　当食物吃完有少许留在脸上时很难感觉到。

　　对模仿语音和单词很少感兴趣。

　　避免与父母和其他家庭成员进行眼神接触。

　　使用手势或者发出响声来表达自己的欲望。

　　对听故事或者与父母一起看书很少感兴趣。

　　非常安静、被动；很少主动交流。

　　对一般的儿童游戏没有反应或者不会模仿，比如摇手表示再见。

　　不会使用一致的能够被辨认的单词（14个月以后）。

　　不会以游戏的方法发出响声或者自己的声音。