东莞口碑不错的儿童口肌训练培训机构今日出炉推荐，父母如果长期缺失会影响孩子的健康成长，不但会影响孩子的学习效率、运动能力、社交能力，还会影响他们的语言。儿童语言康复训练，为您推荐大米和小米，大米和小米创办于2014年9月，较初以微信公众号“大米和小米”，为中国心智障碍家庭倡导权利，科普干预知识。目前在中国14座城市开设30多家康复中心，已服务超过1万余名儿童，包含发展行为、ST言语治疗、OT作业治疗、融合支持、家长培训、X小镇板块。

大米和小米儿童康复中心能够很好的帮助孩子们进行语言的相关训练。这里有专业的教师团队，帮助同学们进行系统的评估。根据评估结果反馈在制定合理的训练计划，这些是非常专业的而且具有针对性的，训练是非常适合孩子们的，也是能够真正帮助孩子。能通过训练来改善自己的行为和发展。

儿童口肌训练5种方式，家长也能做

一、口肌训练的作用

传统的治疗方法主要以听觉和视觉为主，然而，口肌训练增加了触觉刺激，这是一种采用多感官刺激的训练方法。对于那些存在口部运动和定位障碍的人，口肌训练通过刺激触觉-本体技能，能够产生显著的治疗效果。

无论是运动障碍还是感觉障碍的患者，他们都可以从触觉和本体的训练中获得益处。这是因为言语本身就是一种触觉-本体的活动。口肌训练的目标是促进口齿清晰度、方位感知(包括分离、分段、运动方向)、稳定性以及肌肉记忆等能力，而这些能力恰恰是言语表达清晰度的必要因素。

二、适用人群

包括但不限于以下人群：

1.自闭症患者

2.唐氏综合症患者

3.整体性发展迟缓者

4.智力发展迟缓者

5.语言发展迟缓者

6.发音障碍者

7.流畅障碍(俗称口吃)者

8.声线问题者

9.视觉障碍者

10.吞咽障碍者

11.口部肌肉障碍者

12.因听觉困难而引起的发音障碍者等。

三、口肌训练方式

1、喂食

(1)口腔肌肉在摄取食物和语音发声过程中发挥同等作用，因此正确的进食训练是一种有效的口部肌肉训练方式。

(2)勺子喂食

在喂食时，请将食物放置于侧边臼齿上，并鼓励孩子将舌头向两侧移动。为了协助发音清晰，可以练习合唇，并将勺子横放入口中，反手练习合唇，以帮助发出“m”和“b”音。此外，还可以使用平常用法，将调羹前端伸进嘴里练习圆唇，以帮助发出“u”和“o”音。较后，可以通过将放有食物的调羹置于双唇之间，向后吸吮练习舌头向后缩功能。

(3)叉子：

使用叉子更有利于孩子将食物放置在臼齿的一侧。应选择手柄较粗大的叉子，以便孩子能够横向握住，左右手轮流进行，每次只夹一块食物。

(4)训练用杯子

在训练过程中，使用杯子比使用吸管更为困难。因此，为了吸引孩子的注意力并提高他们的兴趣，训练时所用的饮料应比用于吸吮的饮料更容易被孩子接受。同时，应避免在杯子和吸管中放置同一种饮料，以保持训练的稳定性。此外，保持稳定的坐姿也是必要的。

(5)固体食物咀嚼

当孩子的舌头无法向两侧移动时，应将食物放置在大臼齿位置，以确保孩子在咀嚼食物之前不会将其直接吞下。喂食时，要确保孩子的头部向前倾斜，而不是向后。避免强行将食物塞给孩子，因为这可能导致孩子的头部向后仰，从而引发防御性敏感。

2、下颌骨练习

(1)在孩子12个月大之前，他们具有咬合反射，即当手指放在牙龈上时，会自动进行咬合。可以利用这种咬合反射来进行咬合练习，以锻炼下颌骨，并为以后的主动咬合练习打下基础。

(2)检测：将牙胶放置在一边的大臼齿上，观察孩子是否能够连续上下咬合10次以上。如果能够达到此标准，则换边再次进行检测，以确认两边的咬合次数是否对称相等。这样，下颌骨的检测练习便完成了。

(3)训练系统：

手指-> 软牙胶手指套(无牙孩子) -> 软头咬牙胶棒(大于12 个月)-> T 字牙胶棒-> P 字牙胶棒(大于2 岁)

目标为每边能做十次，正常4岁儿童能可以做完一整套练习而不觉得累。

(4)在训练下颚骨时，应确保孩子头部和颈部的固定。

3、呼吸

(1)吹肥皂泡训练

该训练旨在培养受训者对口腔气流的掌控能力，通过腹部肌肉的协调控制，以及下颚稳定性的训练，同时要求受训者能够圆唇并缩回舌头以完成吹泡过程。

进阶式吹肥皂泡训练：受训者应从步开始，随后观察他们在哪个步骤可以开始训练。每个步骤的成功标准是完成10次，不允许有身体补偿动作。

(2)吹笛子进阶式练习

练习目标包括发声、减少流口水、合唇、圆唇、缩舌以及提高说话清晰度等。在练习过程中要求孩子能够连续吹响25次以达到合格标准。在练习过程中，除下颧、腹肌、唇和舌头允许用力外，其他部位均不得用力。

在本次练习中，我们采用红色咬牙胶棒套装来进行练习，其中包括三个循序渐进的练习：首先，进行咬牙胶棒练习，以熟悉工具和练习方法;其次，进行咬牙胶双棒练习，加强口腔肌肉的锻炼;较后，进行咬牙胶棒下额骨稳定练习，以提升下额骨的稳定性和控制能力。

目标是保持理想的咬合姿势，即将胶棒放置在较后两颗臼齿上，并确保胶棒与口部保持九十度角。

4、唇部练习

压舌棒练习：

该训练旨在提高下颌的稳定性、下颌与嘴唇的独立活动能力以及唇部外围肌肉的力量。请按照以下步骤进行：

(1)将一根压舌棒横放于双唇之间，保持25秒。

(2)在压舌棒的两边各放一个一角硬币，保持25秒。

(3)继续在两边各加硬币，直到两边各加S个硬币，保持25秒。

纽扣拉力练习：

该训练旨在提高嘴唇和下颌的独立活动能力以及合唇能力。请按照以下步骤进行：

(1)将纽扣穿上韧一点的线，如牙线，将纽扣置于孩子的牙齿与嘴唇之间，确保嘴唇合上。

(2)由训练者将连着纽扣的线用稳定而柔和的力向外拉，孩子保持合唇，维持15秒。

(3)可以从大纽扣(7、8英寸)开始练习，直到使用一般衬衣的纽扣。

5、进阶式吸管练习

目标在于增强唇部肌肉的力量。为了达到这个目标，建议使用一套不同设计的吸管，并在全天喝水时都使用吸管。在口中的吸管长度应不超过一英寸(2.5厘米)，以避免孩子用牙齿咬住或用舌头玩吸管。这种方法可以有效锻炼唇部肌肉的力量，并帮助孩子更好地控制嘴唇和舌头的运动。

在需要的情况下，可以将一个唇垫固定在吸管的上方，唇垫的上部仅留出2.5厘米的吸管头供孩子吸取。